جميع المقالات عن تاريخ الامتحان. خطاب أرتاسوف - فيديو من دورات لخبراء الاستخدام

درجة الماجستير في كتابة مقال تاريخي في امتحان الدولة الموحد في التاريخ (C6).

تعد هذه المهمة من أصعب المهام التي يتم التحقق منها والتحكم في النفس ، لأن المعايير ليست دائمًا محددة ، ولكنها حياة غنيةالشخصية التاريخية تترك الشعور بأنني ما زلت نسيت شيئًا ما. بالإضافة إلى ذلك ، الخبراء هم أشخاص أيضًا ، لديهم المراوغات والصور النمطية والتعب والوحيد مع خط يدك الوحشي.

لذلك ، تنقسم مهمتك إلى قسمين:

مهمة 1.تعلم لمعرفة المعايير وتلبية هذه المعايير.
المهمة 2.لتنسيق الإجابة بحيث يتم تقييمها بشكل كافٍ من قبل الخبير.

مهمة 1

دعونا نقرأ المعايير. ما هو أكثر طلب منك؟

- تحديد عمر الشخصية بدقة جزء من قرن
- قم بتسمية مجالين على الأقل من مجالات النشاط
- وصف كل اتجاه دون الوقوع في أخطاء واقعية
- تلخيص (اذكر النتائج) بمبلغ لا يقل عن اثنين

ما هو غير المطلوب منك؟التقييم العاطفي ، الجماليات الأدبية ، إلخ. هذا مهم في التاريخ كعلم ، لكن ليس في هذه المهمة - بعد كل شيء ، وفقًا للمعايير الرسمية ، لن يؤخذ هذا في الاعتبار. (على الرغم من أهمية الأسلوب والهجاء ، إلا أنهما يعطيان الفاحص الانطباع العام عن العمل ، وهذا يؤثر على رغبته في دعم العمل أو التحقق منه بشكل أكثر صرامة).

استراتيجية النجاح:

1. "زائد واحد". إذا كان الحد الأقصى لعدد الإجابات المطلوبة هو نقطتان ، فيجب إكمال ثلاث نقاط على الأقل (واحدة - فقط في حالة عدم احتساب الخبير لإحدى النقاط). أولئك. يجب أن تحاول الاختيار من قائمة شخصية يمكنك أن تسميها وتوصيف ثلاثة مجالات نشاط على الأقل.
2. "نحن نوفر الطاقة". صدقني ، لم يتبق سوى القليل من الوقت بعد التحقق من جميع المهام الأخرى وإعادة فحصها بحيث لا يمكنك عمل مقال مثالي إلا إذا كانت لديك فكرة مثالية عن مكان وكيفية توفير الطاقة في هذه المهمة (وهذا يعادل 6 (!!!) النقاط الأساسية!).

المهمة 2

يعتقد العديد من أطفال المدارس أن "مقال تاريخي" مشابه بقدر الإمكان للمقال. وصب ، وصب ، وصب النصوص "الجميلة" المكدسة ، للوصول إلى الجوهر الذي يجب على الخبير ، حسنًا ، أن يريده حقًا.

ما هو المطلوب منك؟لجعل وصفًا شفافًا قدر الإمكان للفحص ، لن يسمح تصميمه حتى لأكثر الخبراء كسولًا أو انتقائيًا بتفويت أي من النقاط أو الحقائق. بالإضافة إلى ذلك ، من الأسهل الدفاع عن العمل المنظم جيدًا ، إن وجد ، عند الاستئناف.

استراتيجية النجاح:

1. فكر جيدًا في تصميم العمل. اختر خيار التصميم الأكثر راحة لك وفي نفس الوقت الأكثر ملاءمة للفحص. تسهيل عمل الخبير فيقوم بالمثل!
2. اجعل نصك سهل القراءة! الكتابة اليدوية لطلاب اليوم وحشية. وفي ظل ظروف إجهاد الامتحان ... لذلك ، يجب أن يتم تأطير العمل بطريقة تجعل بنية المقالة ورسوماتها تخبر الخبير بالفعل أن هناك العديد من مجالات النشاط والنتائج وما إلى ذلك. لكن تذكر! الإفراط في "الفني" أمر خطير! ورقة الامتحان ، مطلية للغاية العناصر الفردية، قد يتم استبعاده للاشتباه في أنه "تم وضع علامة" لتحديد هويته!

لذلك ، هناك طرق آمنة "لإظهار" بنية المقال:

- تنسيق الجدول
- تسطير العناوين (أفضل)
- اختيار الأقسام بالترقيم (أسوأ)

مثال

مينشيكوف الكسندر. سنوات العمر: 1672-1729.

نشاط:

1) أقرب مساعدي بطرس الأكبر.
2) كان اجتهاد مينشيكوف وشخصيته الحازمة هي التي ساهمت في تحقيق العديد من الانتصارات للقوات الروسية في الحرب الشمالية (1700-1721).
3) لعب سلاح الفرسان مينشيكوف دورًا مهمًا في معركة بولتافا. تعمل في الأعمال الصناعية.

1) أصبح الكسندر مينشيكوف أول جنرال في تاريخ روسيا.
2) بعد وفاة بطرس الأكبر ، تم نفيه إلى بيريزوف ، حيث انتهت حياته.

المعيار 1- العمر المحدد بالضبط ، نقطة واحدة
المعيار 2- أنشطة:

خصائص النشاط:

هناك حقائق منفصلة عن الدور في العمليات العسكرية فلا اخطاء. باقي الاتجاهات غير مميزة على الإطلاق. ما لا يزيد عن نقطتين مع أكثر المواقف خيرًا ، على الأرجح - نقطة واحدة (وفقًا للمعايير: يتم تحديد مجال أو مجالين من مجالات النشاط بشكل صحيح.
بدون أخطاء في الوقائع ، يتم إعطاء الحقائق التاريخية الخاصة فقط التي تتعلق بحياة الفرد ، ولكنها لا تميز أنشطته).

المعيار 3- تلخيص:
في هذه الحالة ، يعتمد عدد النقاط على التقييم الذاتي للخبير. لأن إحدى النتائج لا تتعلق بمجالات النشاط المحددة. على الأرجح - 1 نقطة (للجنرال).

مزايا العمل: المواقف واضحة للعيان.

أوجه القصور في العمل قصيرة جدًا وسيئة مع المنطق (على سبيل المثال ، يتم خلط سلاح الفرسان وريادة الأعمال في الفقرة 3. بالنسبة للخبير - إشارة إلى الغش (بالإضافة إلى سنوات العمر بالضبط. إذا كان الطالب يتذكر بدقة وصدق سنوات العمر يكتب بالتفصيل وهذا معروف جيدا له شخصيا الطالب والشخصية)

المجموع:مع خبير "جيد" - 4 نقاط ، في القاعدة - 3 نقاط.

الفرق بين المهمة الإبداعية وأهميتها بالنسبة للطالب

تساهم كتابة مقال عن التاريخ في تنمية شخصية الطالب ، ويعلمه أن يطور رأيه الخاص ، ويصدر حكمًا قيميًا عن هذا أو ذاك. حدث تاريخي، لتشكيل أولويات القيمة.

لا يختبر مقال عن التاريخ معرفة المؤلف بالأحداث التاريخية فحسب ، بل يختبر أيضًا القدرة على تنظيم المعلومات ، وتقديم النتائج في شكل حر ، وفهم الأهمية التاريخية للأحداث والظواهر.

معايير تقييم مقال في الامتحان

مقال تاريخييتم تقييمها وفقًا لمعايير معينة ، والتي يمكن على أساسها التمييز بين عدة قواعد لكتابة مقال.

يجب أن يحتوي المقال على العناصر التالية:

• أكثر من حدثين أو ظاهرتين تاريخيتين ؛
• شخصيتان تاريخيتان وأهميتهما في فترة معينة ؛
• العلاقات السببية بين الظواهر التاريخية في فترة معينة;
• تقييم أهمية الفترة التاريخية ؛
• الاستخدام الصحيح للمفاهيم والمصطلحات المتعلقة بالموضوع.

ما هو تاريخ مقال

الخطوة الأولى في كتابة مقال تاريخي هي اختيار فترة في التاريخ وتحديد معالمها. في بداية المقال ، يجب على المرء أن يشير إلى ما يميز هذه الفترة ، وتفاصيلها ، ثم تحديد الحقائق ذات الصلة.

حقائق تاريخية

تنقسم الحقائق في التاريخ إلى تاريخية وعلمية - تاريخية. الأولى هي تلك التي حدثت بالفعل في التاريخ ، وتتمتع بالموضوعية والتوطين في الزمان والمكان. تعكس الحقائق العلمية والتاريخية عادة آراء العلماء واستنتاجاتهم حول الأحداث التاريخية بناءً على المصادر التاريخية.

عند اختيار الحقائق ، من الضروري ليس فقط سرد الأحداث التي وقعت في الفترة الموصوفة ، ولكن لتسليط الضوء على الأحداث الرئيسية والأكثر أهمية التي تتوافق تمامًا مع تفاصيل الفترة وتعكسها.

المعرفة المقدرة

علاوة على ذلك ، من الضروري أن تعكس المعرفة التقييمية حول الموضوع ، والتي تتجلى في معرفة وجهات النظر العلمية المختلفة ، وإصدارات وصف الأحداث والظواهر التاريخية. عند التقييم ، يؤخذ في الاعتبار عمق الإفصاح عن القضية وصحة الأحكام.

خصائص الشخصية التاريخية

أحد معايير التقييم هو وصف الشخصية التاريخية. ومع ذلك ، للحصول على درجة عالية ، لا يكفي وصف بسيط لأنشطة الشخص ، حتى لو كان مفصلاً ومفصلاً للغاية. المهمة مطلوبة لوصف دور هذه الشخصيات التاريخية في فترة معينة ، بناءً على الحقائق التاريخية. يسمح لك استيفاء هذا المطلب الخاص بتقييم المقال وفقًا لهذا المعيار للحصول على درجة أعلى.

العلاقات العادية

القدرة على تحديد العلاقات السببية هي أيضًا أحد المعايير لمقال تاريخي جيد. كل الأحداث أو الظواهر التاريخية تؤدي إلى ظهور أحداث وظواهر أخرى ، وفي نفس الوقت ، نشأت هي نفسها بسبب أحداث وظواهر معينة. يجب أن يكون الطالب قادرًا على تحليل الحقائق ، وتحديد الأسباب والتأثيرات ، واستخلاص النتائج المناسبة ، وهو في الواقع عمل عقلي معقد تمامًا.

في الوقت نفسه ، تلعب المعرفة الحالية لجميع الحقائق المتعلقة بالفترة الموصوفة ، وتسلسلها الزمني ، دورًا مهمًا. من الضروري بناء مخطط منطقي أو سلسلة من الأحداث التي ترتبط ببعضها البعض بشكل تسلسلي. غالبًا ما يحدث أن يثير حدث ما عدة أسباب. في هذه الحالة ، من الضروري أن تكون قادرًا على إبراز أهم الأحداث.

أخطاء نموذجية:

• التخصيص غير الصحيح للأسباب الأولية والأقل أهمية ؛
• استبدال الكشف عن السبب بوصف الحقيقة ؛
• وصف الحقائق دون فهم علاقات السبب والنتيجة.

خوارزمية لكتابة مقال عن التاريخ

تسلسل العمل على مقال عن التاريخ ، مما سيساعد في إصدار مقال عالي الجودة ، دون فقد النقاط المهمة.

الخطوة 1.نختار فترة.

الخطوة 2نؤكد صحة الاختيار.

الخطوه 3اختر اسمًا للفترة التي تعكس تفاصيلها.

الخطوة 4تحديد الأحداث المتعلقة بهذه الفترة ؛ تحديد الأهم والثانوي.

الخطوة الخامسةنستذكر الشخصيات التاريخية التي تتعلق أنشطتها بهذه الفترة ودورها وتأثيرها على المسار التاريخي للأحداث.

الخطوة 6نحدد أسباب الأحداث التي وقعت في هذه الفترة.

الخطوة 7نختار المناسب مفاهيم تاريخيةوالشروط.

الخطوة 8نحدد الحقائق التاريخية التي تكشف عن أهمية الفترة ، باستخدام آراء العلماء.

الخطوة 9تنظيم وتنظيم المعلومات.

الخطوة 10نضع خطة ونكتب مقالًا وفقًا لها:

مقدمة (وصف موجز لجوهر الفترة المختارة) ؛

الجزء الرئيسي؛

الخاتمة (تقدير أهمية الفترة).

الخطوة 11مراجعة وتحرير المقالات.

يعد المقال التاريخي من أصعب المهام ، خاصة في الامتحان. لمثل هذه المهمة ، من الممكن الحصول على درجة عالية إلى حد ما ، مما سيكون له تأثير إيجابي على القبول ، لذلك يحتاج أولئك الذين سيخضعون لامتحان الحالة الموحدة في التاريخ إلى تعلم كيفية القيام بذلك بشكل صحيح.

بالدرجة الأولى، يجب أن تؤخذ المتطلبات والمعايير في الاعتبار، والتي يتم تقديمها في الامتحان.

1. حدد ما لا يقل عن حدثين أو عمليتين أو ظاهرتين مهمتين تتعلقان بفترة معينة (يمكن أن يكون ذلك: الحرب ، أو الثورة ، أو المعركة ، أو الإجراءات السياسية ، أو تبني قانون ، أو انهيار الدولة أو تشكيلها ، وما إلى ذلك).
2. قم بتسمية وتمييز أنشطة شخصيتين تاريخيتين على الأقل في الظواهر أو الأحداث أو العمليات المشار إليها ، بناءً على الحقائق التاريخية (في هذه الحالة ، يلزم تحديد تصرفات هذه الشخصيات التي أثرت بشكل كبير على مسار الأحداث في تاريخ الفترة المحددة: اعتماد قانون ، وضم الأراضي ، وما إلى ذلك).
3. أشر إلى علاقتين أو أكثر من علاقات السبب والنتيجة التي تميز الأسباب بسبب الأحداث أو العمليات أو الظواهر التي حدثت في فترة معينة (على سبيل المثال ، بدأت الثورة بسبب عدم حل الصراعات الوطنيةإلخ.). في هذه الحالة ، يُقترح استخدام التركيبات التالية أو ما شابهها في النص:
   • كان الوضع بسبب عدد من الأسباب ...
   • أدى إلى هذا ...
   • تأثر هذا الحدث بشكل كبير بـ ...
   • وأسباب ذلك هي على النحو التالي...
   • نتيجة لهذه العملية ، كانت هناك تغييرات في ...
   • كان هذا الحدث البداية ...
4. تقييم تأثير الظواهر أو الأحداث أو العمليات باستخدام الحقائق التاريخية وآراء المؤرخين والسياق التاريخي (على سبيل المثال: " نتيجة للغزو المغولي للأراضي الروسية ، وقع جزء من أراضي روسيا في الاعتماد الاقتصادي والسياسي على الحشد الذهبي ، الذي استمر أكثر من مائتي عام وكان له ، وفقًا للمؤرخ كرامزين ، تأثير كبير على الروس. حكومة.).

معيار آخر مهم عند كتابة مقال تاريخي هو النص نفسه. يجب أن يحتوي على عرض متماسك ومتسق وأن يكون عملاً كاملاً.

مثال على مقال تاريخي

تأمل مثالاً لمقال تاريخي حول جميع المتطلبات والمعايير الواردة في اختبار الدولة الموحد في مقال عن التاريخ في عهد ياروسلاف الحكيم ، بناءً على الحقائق التاريخية التي تم جمعها من مصادر مختلفة تم التحقق منها.

مقال عن التاريخ 1019-1054

1019-1054 تسمى فترة الدولة الروسية القديمة . يجب ملاحظة العمليات الرئيسية في هذا الوقت:

• 1) سياسة التعليم الإضافي والتنصير التي بدأها الأب ياروسلاف ؛
• 2) بداية إنشاء "الحقيقة الروسية" على الأراضي الروسية - أول مدونة مكتوبة لقوانين روسيا القديمة.

ترتبط هذه العمليات ارتباطًا وثيقًا بأنشطة العظماء أمير كييفياروسلاف الحكيم والمتروبوليتان هيلاريون.

قدم ياروسلاف الحكيم مساهمة كبيرة في تطوير كييف روس. في عام 1036 ، هزم Pechenegs ، ونتيجة لذلك تم ضمان السلام في الدولة والهدوء للشعب ، وتم تشكيل الكنيسة وفقًا لجميع قوانين الولاية وتم فرض ضريبة لصالحها - العشور ؛ في تشيرنيغوف ونوفغورود وبولوتسك وبيرياسلاف ، يتم إنشاء أقسام أسقفية.

في عهد القيصر ياروسلاف ، كانت كييف أكبر مركز للعالم المسيحي ، وكان هناك أربعمائة كنيسة في المدينة ، وعكست بداية بناء آيا صوفيا ، والتي سُميت فيما بعد معبد القسطنطينية ، مساواة الدولة فيها. مع بيزنطة.

تم تكليف الكنيسة بدور تعليمي ، وكانت الأديرة والمعابد المختلفة مراكز لتأسيس وتطوير الكتابة. تم إنشاء أول مكتبة في روسيا. أصر ياروسلاف على أن يكون المطران سلافًا ، وفي عام 1051 أصبح هيلاريون واحدًا.

في عهد ياروسلاف الحكيمبدأت مدونة قوانين روسيا القديمة في التبلور - "الحقيقة الروسية" ، تم تنظيم شؤون الدولة وفقًا لها: ظهرت حقوق الملكية ، وفُرضت غرامات ، إلخ. كتب ياروسلاف نفسه 17 مادة من هذا القانون.

أيضًا ، تم إعطاء دور كبير لهذه الفترة في التاريخ للكاهن من قرية بيريستوف بالقرب من كييف ، سانت هيلاريون. كان أيضًا المرشد الروحي للأمير ، ودافع عن استقلال الكنيسة ، ولا سيما عن القسطنطينية ، وكان قائدًا وكاتبًا قويًا للكنيسة. كانت أعماله "كلمة القانون والنعمة" و "ميثاق" الكنيسة هي المفهوم الأيديولوجي لروسيا وأثرت في تطوير نظام الولاية القضائية الكنسية. وفقًا للمؤرخين ، اتخذ هيلاريون والأمير ياروسلاف قرار بناء كاتدرائية كييف صوفيا معًا.

ضع في اعتبارك العلاقة السببية بين العمليتين. كان لعملية التنوير والتنصير واعتماد "الحقيقة الروسية" و "الميثاق" أسباب مشتركة. وتشمل هذه: الحاجة إلى تنظيم كل من الحياة الكنسية والقانونية لمجتمع الدولة الروسية القديمة ، وإنشاء نظام متماسك وتقوية سلطة الأمير ياروسلاف ، فضلاً عن الثقافة واللوائح اللاحقة. النمو الإقتصاديوتقوية العلاقات ذات الطابع الدولي ، مما يتطلب مزيدًا من التطوير لمحو الأمية والكتابة.

نتيجة العملية الأولى هي تعزيز قوة ياروسلاف الحكيموالموقف الدولي للدولة الروسية القديمة (الذي يتضح من كلام القديس هيلاريون: أن الأرض الروسية مسموعة ومعروفة في أركان الأرض الأربعة). كانت نتيجة العملية الثانية هي الأسس القانونية التي وُضعت في عهد القيصر ياروسلاف والتي كانت قائمة حتى عام 1497 - الموظف القضائي لإيفان الثالث.

في عهد ياروسلاف الحكيم ، كان هناك ازدهار روسيا القديمة. على سبيل المثال ، منذ القرن الحادي عشر ، بدأت العائلات الثرية في تعليم الكتابة ومحو الأمية لأطفالها ، بما في ذلك الفتيات. خلال هذه الفترة ، يظهر السجل وفتحت المدارس.

تقييم أنشطة الفترة التاريخية للدولة الروسية القديمة غامض. يعتقد العديد من المؤرخين أن ياروسلاف الحكيم ساهم في تقوية الدولة واستدعاء زمانه "العصر الذهبي" كييف روس. والمؤرخ كرامزين يعتقد أنه يريد إنشاء "القسطنطينية الجديدة" من كييف.

التطور المنهجي "مقال تاريخي عن فترة معينة من الحكم"

خوارزمية لكتابة مهمة "مقال تاريخي حسب الفترة"

معيار التقييم

ك 1. يشار إلى الأحداث والظواهر والعمليات - 2 نقطة
K2. شخصيتان تاريخيتان ودورهما في الأحداث - نقطتان
K3. العلاقات السببية بين الأحداث - 2 نقطة
K4. التقييم التاريخي للفترة - 1 نقطة
K5. المصطلحات والمفاهيم التاريخية - نقطة واحدة
K6. الأخطاء الوقائعية - نقطتان
K7. الشكل وأسلوب العرض - نقطة واحدة
K1 + K4 = يجب أن يكون هناك 4 نقاط على الأقل لكي يتم تسجيل K6 و K7! (المجموع - 11 نقطة).

تشير هذه الفترة إلى عصر ...
خلال هذه الفترة ، حدثت عمليات وظواهر مهمة (تشكيل الدولة الروسية القديمة ، التشرذم الإقطاعي، توحيد وتجميع الأراضي الروسية ، عصر التمرد ، انقلابات القصر ...).
في هذه الفترة ، كان الحاكم العظيم (المتميز والرائع) في الدولة الروسية ... (الشخصية التاريخية الأولى).
خلال هذه الفترة ، كان رجل الدولة العظيم (البارز ، البارز) (سياسي ، عالم أبحاث) في الدولة الروسية ... (الرقم التاريخي الثاني).
تمكن الحاكم (أمير ، إمبراطور) من إجراء العديد من التحولات التي أثرت بشكل خطير على حياة الدولة والمجتمع الروسي.
بسبب العملية / الظاهرة ، يتعهد الحاكم:

في السياسة الداخلية:

1. إصلاح الأجهزة الحكومية بالدولة. والحكومة المحلية
2- الإصلاح الفلاحي ،
3. إصلاح التعليم وترقيته بحث علمي، نشر الكتب،
4. سن القوانين النشطة ، وتدوين القوانين ،
5.إصلاح الجيش وإعادة تنظيمه.
6- التحول الاجتماعي والاقتصادي ، الإصلاح الضريبي ...

في السياسة الخارجية:

1. العلاقات الدبلوماسية والثقافية والتجارية والاقتصادية مع الدول الأجنبية ،
2. الزيجات الأسرية ،
3.توسيع الحدود الإقليمية ،
4. الحملات العسكرية ، الحروب ، صد العدوان الخارجي ، التدخل الأجنبي.
دور هذا الحاكم / الممثل ضخم ، عظيم ، لا يمحى (غامض).

نتائج النشاط:

1. بفضل الإصلاحات في مجال الإدارة ، تم إنشاء حالة أكثر كمالا. جهاز السلطة ، ساهمت الإصلاحات في تقوية الدولة ومركزيتها. سلطات.
2. كان هناك نمو ، تنمية اقتصادية ، نمت المؤشرات الاقتصادية، وتخصص المناطق ، وتطوير التجارة ، وتطوير العلاقات بين السلع الأساسية والمال.
3. دفعة قوية لتطوير العلوم والفنون والثقافة والتعليم وفتح مؤسسات تعليمية وتعليمية جديدة.
4. لقد ازدادت المكانة الدولية لروسيا ، وأصبحت روسيا واحدة من القوى الأوروبية الرائدة.
5. توسعت أراضي الدولة الروسية بشكل كبير ، وتم الاستحواذ على أراض جديدة ...

K3. العلاقات السببية بين الأحداث والعمليات والظواهر

كانت أسباب العملية (المعمودية ، التشرذم ، الانتفاضة ، الهزيمة ، الانتصار في الحرب ، الثورة ...) ...
للسبب ... اندلعت حرب مع .... وكانت النتيجة نتيجة الحرب ....
بسبب… والحاجة الملحة ، تم تنفيذ الإصلاحات التالية…. نتيجة لذلك حدث….

K4. التقييم التاريخي للفترة على أساس الحقائق التاريخية وآراء المؤرخين

هذه الفترة مهمة وحاسمة وذات مغزى في تاريخ الدولة الروسية ...
المؤرخون المشهورون (مثل Solovyov ، Klyuchevsky ، Lomonosov ، Tatishchev ...) يقيّمون هذا العهد على أنه فترة صعبة وغامضة أثرت على المزيد من الأحداث والتاريخ اللاحق للبلاد. من ناحية ، عزز / أضعف الدولة ، ولكن من ناحية أخرى ...

التكوين عن الفترة 1019-1054.
تشير فترة الحكم هذه إلى ذروة الدولة الروسية القديمة. كان حاكم الدولة في هذه السنوات هو الأمير البارز ياروسلاف الحكيم ، الذي قدمه مساهمة ضخمةفي تطور وازدهار الدولة الروسية. نفذ بنشاط أنشطة الإصلاح التحويلية ، والتي أثرت بشكل خطير على حياة الدولة والمجتمع.
لم يكن وصول الأمير إلى السلطة سهلاً. استمرت الحرب الأهلية بين أبناء ورثة الأمير فلاديمير لسنوات عديدة. في النضال من أجل عرش كييف ، كان المنافس الرئيسي لأمير نوفغورود ياروسلاف هو الأخ سفياتوبولك ، الملقب باللعنة بسبب الانتقام الوحشي ضد أخويه بوريس وجليب. خرج ياروسلاف منتصرا من هذا الصراع وبدأ يحكم بحكمة لسنوات عديدة.
لذلك ، تحت قيادته ، تم إنشاء أول مدونة للقوانين - "الحقيقة الروسية" في 1051. كان سبب إنشاء الكود هو الحاجة إلى تبسيط وتنظيم العادات والقواعد العديدة التي كانت موجودة سابقًا (بعضها كان بربريًا تمامًا ، على سبيل المثال ، عادة الثأر ، والتي تم استبدالها بأخرى أكثر إنسانية - غرامة).
من أجل تعزيز السلطة ، تم إجراء إصلاح للهيئات الإدارية: تم إدخال مواقف بوسادنيك والحاكم. في السياسة الخارجية ، حاول الأمير ياروسلاف توسيع العلاقات الدولية لروسيا مع الدول الأجنبية ، والتي سهلت إلى حد كبير الزيجات الأسرية للأقارب مع الحكام الغربيين. لذلك ، تزوج بناته من ملوك النرويج وفرنسا ، وكما تعلم ، تزوج ابنة ملك السويد ، إنغيردا. وهكذا ازدادت المكانة الدولية لروسيا ، واتسعت العلاقات مع القوى الغربية. لم ينس الأمير حماية حدوده ، فقد صد بنشاط التهديد العسكري في مواجهة غارات بدو السهوب ، البيشينك. تحت قيادته ، هُزم البيشنغ أخيرًا.
سمح نمو قوة وسلطة روسيا لياروسلاف بتعيين أول متروبوليت روسي لأول مرة. في عام 1051 ، أصبح الكاتب والناشط البارز هيلاريون حاضرة كييف. وهو مؤلف الشخصية الدينية الصحفية "عظة في القانون ونعمة الله". دور رجل الدولة والشخصية الدينية هذا عظيم. ساهم في تعزيز مواقف الكنيسة الروسية ، ونشر محو الأمية والتعليم في العادات الإنسانية.
ياروسلاف ، الملقب بالحكيم ، كان بالفعل شخصية مثقفة ومتعددة الجوانب في عصره. رعى الثقافة والتعليم ، وانتشرت المسيحية في عهده ، ومحو الأمية ، ونشر الكتب ، ونمت المكتبات. أقيمت المعابد الجميلة - كاتدرائيات القديسة صوفيا في كييف ونوفغورود (1037 ، 1045) ، دير كييف - بيشيرسكي. تم بناء مدن جديدة - ياروسلافل ، يورييف.
دور هذا الحاكم في تاريخ الدولة الروسية القديمة عظيم. بفضل إصلاحاته ، عززت روسيا مكانتها على الساحة الدولية. ساهمت إصلاحات السلطة في المركزية وتقويتها. أعطى هذا الحاكم دفعة قوية لتطور الثقافة والفن وكتابة التاريخ والتعليم. تم وضع أسس التشريع الروسي.
العديد من المؤرخين ، مثل Klyuchevsky ، Solovyov ، يعتبرون هذه الفترة حقبة مهمة في تاريخ دولتنا. شكلت هذه السنوات ازدهار وقوة الدولة الروسية القديمة. خلال هذه السنوات ، نمت روسيا أقوى ، واكتسبت احتياطيًا من الروح والقدرة على التحمل والحكمة وتمكنت من الاحتفاظ بالقوة لمواجهة عصر التشرذم والتجارب الجديدة.

ستكون المهمة رقم 25 في امتحان التاريخ في 2018 هي كتابة مقال تاريخي. من أجل الأداء عالي الجودة لهذه المهمة الصعبة ، سيحصل جميع الممتحنين على الفور على 11 نقطة أساسية. هذا هو السبب في أن كل من يريد الحصول على أعلى الدرجات في الامتحان هذا العام يحتاج فقط إلى معرفة كيفية كتابة مقال عن التاريخ.

هذه المهمة ليست فقط الأكثر "ربحية" من حيث النقاط ، ولكنها ربما تكون أيضًا الأكثر صعوبة في الاختبار بأكمله. من الضروري التحضير لتنفيذه مقدمًا ، بعد أن درست بعناية جميع القضايا المتعلقة بكتابته.

كيفية كتابة مقال عن التاريخ - ملامح التحضير لامتحان الدولة الموحدة 2018

في عام 2018 ، لم يخضع الاستخدام في التاريخ لأي تغييرات كبيرة. لا تزال أصعب مهمة في الاختبار بأكمله هي المهمة الأخيرة - كتابة مقال قصير حول موضوع تاريخي (مقال). من خلال إكمال هذه المهمة ، سيتعين على الطالب إظهار كل معرفته بالتاريخ ، التي تلقاها واستوعبها أثناء دراسته في المدرسة. عند بدء المهمة الخامسة والعشرين ، سيتعين عليه اختيار واحدة من الفترات التاريخية الثلاث التي سيحتاج فيها إلى كتابة مقال. تنتمي هذه الفترات إلى أقسام: "العصور القديمة والوسطى" ، "التاريخ الحديث" ، "التاريخ الحديث".

سيكون من الضروري كتابة مقال عن إحدى هذه الفترات ، بينما يجب مراعاة إطارها الزمني بدقة.

على سبيل المثال ، تم تحديد الفترة "العصور القديمة والوسطى". يتضمن الأحداث التاريخية والشخصيات والتواريخ التي حدثت في القرنين التاسع والثامن عشر. يجب على الممتحن كتابة مقال عن حدث مهم وقع في ذلك الوقت. قد يكون هذا مقالًا عن معركة كوليكوفو ، ومعمودية روسيا ، وتأسيس موسكو ، ومعركة بحيرة بيبوس ، إلخ.

لكتابة مقال ، تحتاج إلى تحديد حدث تاريخي

إذا تم اختيار فترة "التاريخ الجديد" في الامتحان ، فحينئذٍ ، بناءً على ذلك ، ستحتاج إلى كتابة مقال حول حدث وقع في الفترة من 1700 إلى 1914. قد يكون هذا انضمام بطرس الأول ، معركة بولتافا ، انتفاضة الديسمبريست ، إصلاحات الإسكندر الثاني ، ثورة 1905 ، إلخ.

إذا كان موضوع مقال تاريخي حدثًا من فترة "التاريخ الحديث" ، فعند كتابته يمكنك اختيار أحد الأحداث التي وقعت بين عامي 1914 و 1991. في هذه الحالة ، يمكنك كتابة مقال عن مشاركة روسيا في الحرب العالمية الأولى ، وثورة فبراير ، والحرب الأهلية في روسيا ، والسياسة الاقتصادية الجديدة ، والبيريسترويكا ، والتجميع ، والتصنيع ، وما إلى ذلك. يتطلب كل موضوع محدد وصف مفصلوالهيكلة.

الهيكل والمحتوى

ستشمل المقالة المصممة بشكل صحيح عن التاريخ العناصر التالية:

• المقدمة؛
• الجزء الرئيسي؛
• استنتاج.

يجب أن يحتوي كل عنصر على معلومات من شأنها تكبير الموضوع المحدد. في الوقت نفسه ، يجب ألا تزود مقالتك بجمل فارغة لا معنى لها.

في المقدمة ، يجب عليك تحديد اسم الحدث والإشارة إلى الفترة التي حدث فيها. على سبيل المثال ، زمن المشاكل: 1598 - 1613. ثم عليك أن تذكر الشخصيات التي عاشت في ذلك الوقت وساهمت في التاريخ.

إذا كان المقال عن وقت المشاكل ، فيمكن أن يكون بوريس غودونوف ، وفاسيلي شيسكي ، وفالس ديمتري ، ومينين وبوزارسكي ، وما إلى ذلك. النقاط والظواهر والعمليات المرتبطة بها.

فيما يلي مثال لمقدمة موجزة وغنية بالمعلومات إلى حد ما:

“الفترة من 1598 إلى 1613 في التأريخ الروسي تسمى عادة زمن الاضطرابات. شهدت الدولة الروسية في هذا الوقت عددًا كبيرًا من الأزمات السياسية والاقتصادية والاجتماعية. خلال هذه الفترة ، كان هناك العديد من السياسيين في روسيا الذين أرادوا الحصول على كل السلطة في البلاد بأيديهم.

بعد وفاة القيصر الأخير من سلالة روريك ، بدأ فيودور يوانوفيتش ، بوريس غودونوف (1598 - 1605) ، الذي انتخبه زيمسكي سوبور ، حكم البلاد. كان غودونوف نويًا مؤثرًا قريبًا من عائلة القيصر الروسي الأخير ، فيدور.

ربط العديد من المؤرخين بفترة حكم بوريس غودونوف بداية زمن الاضطرابات. دمر القيصر إيفان الرهيب البلاد بأوبريتشنينا ، أدت مجاعة 1601-1603 إلى استياء جماعي بين السكان وانتفاضات مستمرة. ساهمت هذه الأحداث في استياء السكان المتزايد من حكم بوريس غودونوف ، كما حثت أعداءه على بدء صراع على السلطة في موسكو.

في الجزء الرئيسي ، يجب ذكر عمليتين تاريخيتين على الأقل مرتبطان ارتباطًا مباشرًا بالتاريخ المحدد. قد يكون هذا هو عهد بوريس غودونوف وانضمام الكاذب ديمتري الأول من بعده.ومن الضروري أيضًا ذكر الأشخاص الآخرين الذين أثروا بشكل مباشر أو غير مباشر في مسار هذه الأحداث.

حاول فتح كل قسم من أجزاء المقال

من الضروري هنا ذكر علاقات السبب والنتيجة ، لتطبيق المصطلحات التاريخية. مثال على العلاقة السببية هو النص التالي من مقال:

"ساء وضع جودونوف بشكل خطير مع ظهور False Dmitry I في أراضي المملكة الروسية ، الذي ادعى عرش موسكو ، وأعلن أنه" أنقذ بأعجوبة "Tsarevich Dmitry. بفضل دعم الفلاحين والقوزاق والبويار ، تمكن من الحصول على موطئ قدم في موسكو مع المفرزة البولندية.

بحلول هذا الوقت ، كان بوريس غودونوف قد مات بالفعل ، وقتلت زوجته وابنه نتيجة مؤامرة البويار.

تذكر أن جميع الظواهر أو الأحداث التاريخية تؤدي إلى ظهور ظواهر وأحداث أخرى ، وفي نفس الوقت ولدوا هم أنفسهم من قبل بعض الأحداث والظواهر السابقة.

تتضمن المصطلحات التاريخية مفاهيم مثل: القيصر ، البويار ، المملكة ، المشاكل ، زيمسكي سوبور ، أوبريتشنينا ، إلخ.

في الجزء الرئيسي ، حدد الشخصية التاريخية التي ، في رأيك ، كان لها التأثير الأكبر على مسار الأحداث اللاحقة. تكشف عن ذلك دور تاريخي. في الوقت نفسه ، حاول تقديم أكبر عدد ممكن من الحقائق والتواريخ التاريخية ، بالطبع ، إذا كنت مقتنعًا بها بشدة.

حدد نتائج الحدث التاريخي الذي وصفته. اكتب النتائج التي أدت إليها وكيف أثرت على العمليات الأخرى.

بناءً على المبادئ المذكورة أعلاه ، صِف بإيجاز الجزء الثاني من مقالتك (المرتبط مباشرة بالجزء الأول).

فمثلا:

"تم اتخاذ خطوة مهمة نحو استعادة الدولة في عام 1613 ، عندما انتخب زيمسكي سوبور ميخائيل فيدوروفيتش رومانوف كقيصر روسي جديد.

تمكن أعضاء Zemsky Sobor من التغلب على الأزمة وانتخاب شركة السلطة السياسيةفي المملكة الروسية بسبب زمن الاضطرابات. خلال فترة الاضطرابات ، أصبحوا مقتنعين بأن بلادهم وشعبهم يمكن أن يتعاملوا مع التعسف والفوضى والفساد ".

بناءً على الحقائق المشار إليها في المقال ، في الختام ، من الضروري استخلاص الاستنتاج الرئيسي حول أهمية هذه الفترة لتاريخ روسيا بأكملها. حاول أن تتذكر أن المؤرخين من دول مختلفةوكتبت عصور عن الأحداث المذكورة أعلاه. يمكنك أيضًا إصدار حكمك القيم ، ولكن يجب أن تعتمد فقط على الحقائق التي أكدها العلم الرسمي.

كيف تصدر

يجب كتابة نص المقال بخط يدوي أنيق ومقسّم إلى فقرات ، كل منها يمكن أن يتوافق مع نقطة معينة في المقال: المقدمة ، والمتن ، والخاتمة.

يمكن أيضًا إعداد المقالة وفقًا لقالب مُعد مسبقًا. يسهل بشكل كبير التحضير لكتابة هذا العمل الصعب.

من الضروري التدرب على كتابة مقال قبل الامتحان - سيساعد ذلك على التأقلم مع الإثارة مباشرة أثناء الاختبار

عبارات مبتذلة

لجعل كتابة مقال عن التاريخ أسهل قليلاً ، هناك عبارات مبتذلة خاصة. بمساعدتهم ، سيكون من الأسهل بكثير بناء جمل في مقالتك.

فيما يلي أمثلة لبعض أقسام المقال.

للمقدمة

• تشير الفترة [التواريخ] إلى عهد [الشخص] ؛
• هذه المرة جزء من العصر […] ؛
• (انقلابات القصر ، الثورات ، حرب اهلية، والاضطرابات ، وما إلى ذلك) ؛
• تتميز هذه الفترة بـ [...] ؛
• (التطور السريع للصناعة ، التدهور الاقتصادي ، الأزمة السياسية الحادة) ؛
• عبارات كليشيهات من الجزء الرئيسي ؛
• في [التاريخ] حدث (تغييرات: غزو ، ثورة ، إصلاح ، حرب ، إلخ) ؛
• جمل معقدة تحتوي على الكلمات: "بسبب" ، "لأن" ، "لأن" ، "السبب كان" ، وما إلى ذلك ؛
• (أصبح فشل وتخلف الاقتصاد الروسي بسبب القنانة سبب الإصلاح الفلاحي).

للاستنتاج

• يختلف المؤرخون في تقييماتهم لهذه الفترة ... (الاختلافات: هناك عدة وجهات نظر حول الأحداث الموصوفة / في العلوم التاريخيةلا يزال هناك جدل حول أهمية هذه الأحداث) ؛

للحصول على أعلى الدرجات في الامتحان ، تحتاج إلى الاستعداد جيدًا لكل من الأجزاء النظرية والمكتوبة.

سوف يمنح الممتحنون مقالتك وتعطيها أعلى درجة ممكنة إذا كانت تفي بالمعايير الرئيسية:

• سيشير النص إلى عمليتين على الأقل تتعلقان بالتاريخ المحدد ؛
• سيتم ذكر الشخصيات التاريخية التي أثرت في الأحداث والعمليات والظواهر ؛
• سيتم تقديم علاقات السبب والنتيجة في المقال ، وسيتم تطبيق المصطلحات التاريخية ؛
• لن يتم ارتكاب أي أخطاء في الحقائق.

على الرغم من تعقيد وإغراء المهمة الأخيرة في امتحان الدولة الموحد في التاريخ 2018 ، لا تنس الأسئلة الأخرى من هذا الامتحان. كما أنها تتطلب اهتمامًا شديدًا وتحضيرًا وتدريبًا من جانب الممتحن. للحصول على ورقة اختبار تم حلها بالكامل ، يمكنك الحصول على 55 نقطة أساسية.