يوم مفتوح في الكلية التربوية 1.

تعتبر الممارسة التربوية أهم حلقة في نظام التدريب المهني لمعلمي المدارس الابتدائية.

من الواضح أن هناك معرفة نظرية كافية مكتسبة في المحاضرات ودورات أساليب العمل مع الأطفال.

تتكون آلية إجراء الممارسة التربوية من عدة مراحل ، وتصبح مهام النشاط المستقل للطلاب أكثر تعقيدًا بشكل تدريجي.

في جميع المراحل ، يتم توفير التواصل مع الأطفال في الفصل ، في مجموعات نهارية ممتدة ، في عملية العمل اللامنهجي.

يتم تنفيذ هذه الممارسة في الصفوف الابتدائية من المدارس الأساسية الأساسية وفي المخيمات الصحية الصيفية.

تتم ممارسة ما قبل الدبلوم بتوجيه من المعلمين ذوي الخبرة ، سادة حرفتهم.

بالإضافة إلى التخصص الرئيسي ، يتلقى المعلمون الشباب تعليمًا إضافيًا في مجال علم النفس أو علوم الكمبيوتر.

لسنوات عديدة ، كان الكمبيوتر الشخصي رقم 1 الذي يحمل اسم K.D. Ushinsky يعد متخصصين قادرين على حل مشاكل مدرسة ابتدائية حديثة في موسكو.

أحد الاتجاهات الرئيسية هو الإفراج عن المتخصصين لمؤسسات التعليم بالعاصمة.

يساعد أخصائيو المنهجيات المتمرسون الطلاب على الاستعداد لإجراء الدروس والأحداث النفسية والتربوية المختلفة (المحادثات والدروس التجريبية وألعاب الأعمال وما إلى ذلك) في المؤسسات التعليمية في موسكو.

يقوم الطلاب بإجراء دروسهم الأولى ، وتنظيم الأنشطة الترفيهية لأطفال المدارس ، وإجراء أعمال التوجيه المهني بين طلاب المدارس الثانوية.

تعد الكلية متخصصين:

1) "مدرس ابتدائي"

شكل من أشكال التعليم بدوام كامل. مع تدريب إضافي في المجال:

  • المعلوماتية
  • علم النفس
  • التربية الإصلاحية في التعليم الابتدائي

شروط الدراسة:

2) "المربي الاجتماعي"

شكل من أشكال التعليم بدوام كامل.

مع تدريب إضافي في المجال:

  • تكنولوجيا المعلومات
  • علم النفس

شروط الدراسة:

  • على أساس الفئة 9 - 3 سنوات و 10 أشهر ،
  • على أساس الفئة 11 - سنتان و 10 شهور

3) "معلم مؤسسات التعليم قبل المدرسي"(لموظفي المؤسسات التعليمية)

شكل التعليم بدوام جزئي. شروط الدراسة:على أساس الفئة 11 - سنتان و 10 شهور التعليم الجامعي مجاني. يحصل الخريجون على دبلوم الدولة.

في الكلية التربوية No. ك. Ushinsky ، الإعدادية دورات للمتقدمينلمؤسستنا التعليمية.

على القاعدة 9 فصول في تخصصات "التدريس في المرحلة الابتدائية" و "التربية الاجتماعية":

  • الرياضيات - 4 ساعات في الأسبوع

على القاعدة 11 فصلا في تخصص "التدريس في المرحلة الابتدائية":

  • اللغة الروسية - 4 ساعات في الأسبوع
  • الرياضيات - 4 ساعات في الأسبوع

على القاعدة 11 فصلا في تخصص "التربية الاجتماعية":

  • اللغة الروسية - 4 ساعات في الأسبوع
  • علم الأحياء - 4 ساعات في الأسبوع

في نهاية الدورات التدريبية ، يتم تنفيذ العمل النهائي في اللغة الروسية والرياضيات وعلم الأحياء.

مدة التدريب في الدورات التحضيرية:

  • 1 تيار - 6 أشهر (من أكتوبر إلى مارس)
  • 2 تيار - 6 أشهر (من نوفمبر إلى أبريل)
  • 3 تيار - 4 أشهر (من فبراير إلى مايو)
  • قصير المدى - 3 أسابيع (يونيو).

تبدأ الحصص في الساعة 16:00.

مدة الدرس 45 دقيقة.

يتم دفع الرسوم الدراسية للدورات التحضيرية من خلال سبيربنك في موعد لا يتجاوز اليوم العاشر من كل شهر.

اتصل بنا للدورات التحضيرية.

سميت الكلية التربوية رقم 1 على اسم كونستانتين دميترييفيتش أوشينسكيهي واحدة من أقدم المؤسسات التعليمية التربوية في موسكو. لها تاريخ طويل مجيد نشأ في بداية القرن الماضي.

أعطت المدرسة الفنية مجموعة واسعة من المعرفة والقدرة على تطبيقها في الممارسة العملية. بالفعل بعد السنة الأولى من الدراسة ، تم إرسال مجموعة من الطلاب إلى القرى والقرى للمساعدة في فتح مكتبات وتنظيم حلقات لمحو الأمية. كان من بينهم الكاتب المستقبلي بوريس لاسكين.

في عام 1945 ، قرر مجلس مفوضي الشعب في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية: "تعيين اسم Ushinsky K.D. أول مدرسة تربوية في موسكو ؛ منذ ما يقرب من 65 عامًا ، تم تسمية مؤسستنا التعليمية بشرف وفخر باسم Konstantin Dmitrievich Ushinsky.

اتجاهات الدراسة

اختصاصات التعليم المهني الثانوي:

التدريس في الصفوف الابتدائية (بدوام كامل ، بدوام جزئي)
أصول التدريس في التعليم الإضافي في مجال النشاط الاجتماعي والتربوي (التعليم بدوام كامل)
¦ التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة (التعليم بدوام كامل ؛ من أجل (العاملين في المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة بدوام جزئي ، والتعليم بدوام جزئي)

شروط الدراسة:
على أساس الفئة 9(قسم بدوام كامل) - 3 سنوات و 10 شهور.
على أساس الفئة 11(قسم بدوام كامل) - سنتان و 10 شهور.
على أساس الفئة 11(قسم بدوام جزئي ، قسم بدوام جزئي) - سنتان و 10 أشهر.

شروط القبول:

امتحانات الدخول:

على أساس 9 خلايا:
التدريس في الصفوف الابتدائية

. الرياضيات - في شكل GIA أو نتائج GIA

بيداغوجيا التعليم الإضافي
في مجال النشاط الاجتماعي التربوي
. اللغة الروسية - بتنسيق GIA أو نتائج GIA
. الأدب - اختبار أو نتائج GIA
¦ التعليم قبل المدرسي (التعليم بدوام كامل)
. اللغة الروسية - بتنسيق GIA أو نتائج GIA
. علم الأحياء - نتائج الاختبار أو GIA

على أساس 11 خلية:

التدريس في الصفوف الابتدائية (التعليم بالمراسلة)
. اللغة الروسية - اختبار. الرياضيات - شفهي

¦ التعليم قبل المدرسي(التعليم بدوام جزئي ، بدوام جزئي للعاملين في مؤسسات التعليم قبل المدرسي)

¦ اللغة الروسية - اختبار

علم الأحياء - الاختبار

بدوام كامل وبدوام جزئي - مجانًا ، غيابيًا - مقابل رسوم

على أساس 9 خلايا:

¦ في تخصص "التدريس في الصفوف الابتدائية"- اللغة الروسية (التحضير لـ GIA) ، الرياضيات (التحضير لـ GIA)
¦ في تخصص "بيداغوجيا التعليم الإضافي في مجال النشاط الاجتماعي والتربوي" - اللغة الروسية (التحضير لـ GIA) ، الأدب (التحضير للاختبار)
¦ في تخصص "التعليم قبل المدرسي" - اللغة الروسية (التحضير لـ GIA) ، علم الأحياء (التحضير للاختبار)

في نهاية الدورات التدريبية ، يتم تنفيذ العمل النهائي.

مدة التدريب في الدورات التحضيرية:ب أشهر (من أكتوبر إلى مارس) ، 4 شهور. (من فبراير إلى مايو) ، 3 أسابيع. (يونيه)

التعاون مع الجامعات:

يدخل خريجو الكليات التخصصات ذات الصلة في الجامعات التربوية لفترة قصيرة من الدراسة وبدون نتائج امتحان الدولة الموحد (MPGU ، MGPPU ، MGPU ، MGPI)

خدمات إضافية:
على أساس الكلية يوجد نظام تعليم مهني إضافي (دورات تدريبية).

من جسر Mosk-vo-rets-to-go الصغير إلى ميدان Dob-ry-nins-koy يذهب شارع Bolshaya Or-dynka ، حيث يسير في المبنى رقم 47 في كلية Pe-dago-giches-ky رقم 1 سميت على اسم K.D. قسم التعليم في موسكو. أول ذكر لبناء منزل عام 1806 da-tiro-vano. أوشا الحالية أتت فوق لو زال موس كوفس إلى مو التاجر إيفا ويل إيفان نوفي تشو ، سون ويل كا لاش ني كوف. بحلول عام 1864 ، في موسكو ، مع ملكيتك المشتركة في إطار مجتمع موسكو كوم-كو-بيتشيز ، كانت هناك منطقة تعليمية-لكن أليك-ساند-رو-ما-ري - في بعض - تعليم - lische للأطفال القادمين من جميع so-lo-viy.

في عام 1877 ، أتى ألكسندر ستيبانوفيتش كا مينز كي إلى موسكو-كوفس-كويو - آر-هاي-تك-تور Mos-kovs-koy ku-peches-koy up-ra-you - rods-kuyu up-ra-vu طلب من مجلس Moscow-kovs-koy ku-peches-koy up-ra-you حول حيازة الجهاز بعد سرب كاه. تقريبا كل سو-شست-وو-جي ما بعد سرب-كي ستكون حلمًا. على طول الخط الأحمر لشارع Bolshaya Or-dynka ، يتم بناء مبنى حجري مكون من طابقين بدون سرداب (المبنى الحالي هو 47 على طول شارع Bolshaya Or-dynka) ، والذي كان "حصريًا ، ولكن يشغله مدرسة للأطفال القادمين ". في مبنى سكني خشبي آخر من طابقين ، متجه إلى شارع Malaya Or-dynka ، يعيش المعلمون. في عام 1898 ، كان هذا المنزل ، وفقًا لمشروع ar-hi-tek-to-ra Va-siliya Ge-or-gi-evi-cha هم زوم.

في عام 1888 ، في عائلة المعلم Alek-sand-ro-Ma-ri-ins-ko-go من مدرسة Bu-khari-nyh ، ولد ابن نيكولاي إيفانوفيتش بوخارين ، وهو زميل لـ V.I. Le-nin ، أحد قادة روسيا السوفيتية. في عام 1918 ، كان Alek-sand-ro-Ma-ri-ins-some school-lische-lo pre-form-ra-call-but في المدرسة رقم 17 التي سميت باسم N. I. Bu-hari- على. معها ، فعلت public-ven-no-pe-dago-giches-kur-sy ، التي أعدت or-ga-niza-torov في litp-ros-ve-titel-ra -bots و school-but-go دي لا. تم تعليمهم أفضل الطرق لمدينة موسكو.

في عام 1930 ، تم إصدار ما بعد القانون الجديد بشأن إدخال التعليم الإلزامي العام في حجم المدرسة من المرحلة الأولى - عقوبة (5 فصول) ، وبهذه الطريقة لن يكون الأمر على وشك -ho-dimo لنشر شبكة من ped-dago-giches-kih ins-ti-tuts و tech-no-kums ، بالإضافة إلى دورات تدريبية خاصة qi-al-nyh pe-dago-giches-kih. تم افتتاح مؤسسة pe-dago-giches-some في Za-mosk-in-the-reets-com-one: تقرر "إعادة أو-ها-لو- لتدريس دورات خاصة في المدرسة السابعة عشر في التربية تكنو كوم مع عدد المجموعات 11 مع تسجيل 440 شخصًا. في 1 سبتمبر 1930 ، بدأ In-dust-ri-al-no-pe-dago-giches-ky tech-no-kum العمل. تم تسمية di-rek-to-rum of tech-no-kuma Petr Sa-zont-evich Benyukh. يعتبر هذا دا تا أساسًا للمؤسسة التعليمية.

أعطت Tech-no-kum مجموعة واسعة من المعرفة والقدرة على تطبيقها في الممارسة العملية. بالفعل بعد السنة الأولى من التدريب ، سيتم إرسال مجموعة من الطلاب إلى القرية ومنطقة de-roar-no Bo-goro-dits-ko-go في مقاطعة تولا للمساعدة في فتح bib-li-edema وتنظيم دوائر لتصفية Neg-ra-motity. كان من بينهم الكاتب المستقبلي بوريس لاسكين. كانت شركة Tech-no-kum تجهز ra-bot-nik-kov لمؤسسات dosh-kol-nyh والمكتبة والمكتبة. في عام 1936 ، تمت إعادة تسمية teh-ni-kum في Mos-kovs-kiy ، وهو نموذج ped-dago-giches-ky teh-ni-kum وتم نقله إلى ولاية Mos -kovs-ko-go-rhods -Ko-go from-de-la-kind-no-go form-ra-call-tion. في 7 يناير 1937 ، تمت إعادة تسمية نموذج Mos-kovs-kiy الخاص بـ ped-dago-giches-ky tech-no-kum في مدرسة Mos-kovs-some sample- voe التربوية رقم 1.

شارك المخرج P. S. Be-nyukh مع العلماء Pedago-dago-gami P. A. Grush-nikov و Ya. F. Chek-ma-rev و E. كتب مدرسية للآباء والجامعات. كان العديد من ped-dago-gi من هؤلاء-no-kuma مؤلفي الكتيبات والكتب المدرسية لأطفال المدارس والطلاب: L. فقط من موسكو ، ولكن من كل البلاد.

في سبتمبر وأكتوبر 1938 ، في المدرسة التربوية رقم 1 ، أخبر A. S. Ma-karenko الجمهور عن تجربته ، سميت روبوتات العمل في المستعمرة باسم Mak-si-ma Gor-ko-go و who-mu - لم يتم تسميته على اسم F. E. Dzer-zhins-ko-go ، بشكل أساسي حول ترميم -tania ha-rak-te-ra. في "التربوي Co-Chine-ni-yakh" بقلم A. S. Ma-karen-ko هناك مقال بعنوان "Doc-lad in the Pe-Dago-giches-com Teaching-lische". Te-ma dok-la-da - "Os-but-you are in-liti-ches-ko-go re-pi-taniya." حتى وفاة أ. بعد ذلك ، في السبعينيات والثمانينيات ، في المدرسة تحت إشراف Tat-yana Kons-tan-ti-nov-na Bro-nits-koy تم إنشاء So-yuz en-tu-zi-as-tov-ma-karentsev (SEM).

في 31 ديسمبر 1945 ، تم تسمية "no-mu-for-lead" التربوي باسم روسي عظيم pe-dago-ha - مدرس للمعلمين الروس. تم تسمية المؤسسة التعليمية بشرف وفخر باسم Kons-tan-ti-na Dmit-ri-evi-cha Ushins-ko لمدة 60 عامًا حتى الآن.

لن أنصحك بالحضور إلى هنا أم لا ، أنت تقرر ، سأكتب رأيي فقط. إذا كان بإمكاني أن أعود خمس سنوات من حياتي الضائعة واخترت عدم المجيء إلى هنا ، فسأفعل. نعم ، سوف يعطونك المعرفة ، والممارسة ، لكنهم لن يعطوك أي ضمانات ، وستكون هنا كما لو كنت في معسكر اعتقال ، وسوف يدمرونك كشخص ، وهم يحبون ذلك هنا حتى يملأ الطلاب ، وإذا كنت لا أعرف كيف ، لن تتجذر ، يمكنك أن تتعلم من خلال شيء ما ، بطريقة ما ، في مكان ما ، الشيء الرئيسي هو الامتصاص وأحيانًا الذهاب إلى التدريب ، وكلما عرفت شيئًا أفضل وأفضل ، كلما تمسك بفكك ، لا تظهر ، سيكون الأمر أسوأ على نفسك. إذا كنت تريد معرفة كل شيء عن هذا المكان ، فكر مرة أخرى ، لأن ما يحدث هنا يجب أن يستمر. إذا كان لديك نظام عصبي ضعيف ، أتوسل إليك ، اذهب ، ستزيد الأمر سوءًا ، في السنة الخامسة من الدراسة ، أصبح من الملاحظ أن جميع الطلاب والمعلمين سيتشاجرون فيما بينهم ومع بعضهم البعض ، والآن الكلية هي عذاب الموت وبالتالي تفكر بما تريد تعيشه أم تهينه؟
فيما يتعلق بالطعام في الكلية ، فإنهم يكذبون ، إنه كذلك ، لكن قذرة. التغييرات تدوم خمس دقائق ، ويسمحون لك بالذهاب بعد زوجين ، ولن يكون لديك وقت لتناول الطعام ، والذهاب إلى المرحاض والتواصل ، وسوف تدرس ، ولكن بدون راحة ، سوف تحصل مجموعتك والمعلمين عليك في كل مكان. من المهم أيضًا عندما تكتب أعمالًا مهمة ، تذكر أنه كان عليك دائمًا تسليمها بالأمس ، وسيأخذون العمل ، لكن أعصابك ستمزق تمامًا ، مع الممارسة يصبح الأمر أكثر إثارة للاهتمام ، اعتمادًا على من تحصل عليه ، هناك عدة أنواع من علماء المنهج: كل شيء ، الشيء الرئيسي ، سلمه في الوقت المحدد ، ثانيًا لن أعلمك أي شيء ، لكنني سأفشل ثالثًا سأعلمك وأفسد الأمر. أكرر اختيار الكلية لك ، وليس لي ، لقد أخطأت في اختيار الكلية ، وبالتالي أشاركها هنا.
لن يكون لديك حياة شخصية ، ولن يكون لديك أصدقاء وهوايات ، ولن يكون لديك وقت لغسل شعرك والنوم وتناول الطعام ، تذكر هذا من البداية إذا كنت تفعل ذلك. لن يكون لديك حياة! علاوة على ذلك ، لقد كنت مريضًا على الأقل قليلاً ، وتلقيت العلاج ، لقد تجاوزت الأمر ، إذا حملت هنا ، فسيكون من الأفضل إذا لم تفعلين ذلك ، وستتلقى ردًا بأنك تلد هنا في الامتحانات ، لا أحد يهتم ، لن يتصل بك أحد بسيارة إسعاف إلى الكلية ، لأنه يُزعم أن هذا سيقلل من هيبة الكلية ، هذه عملية احتيال ، ولا مكانة ، ولم يكن هناك ، خمس سنوات على الأقل من دراستي.
يوجد مدرسون جيدون هناك ، لكن السلوك الشخصي سيجعل يومك ، إما أن تحبك وتتصرف كفتاة جيدة وتبتلعك ، أو تخرج في الضباب.
تقديم الوثائق ... حسنًا ، عادة ما يحدث ذلك بمرح واستفزازي للغاية ، سيأخذونه من الجميع ، حتى بعد نصف عام ، لكنهم سيصيحون على الطلاب المتفوقين ، ولن تُقال أي كلمة على الخاسرين.
هل تعتقد أن الذهاب إلى الكلية في إحدى الجامعات سيكون أسهل ، فلا تنخدع ، فلن يكون كذلك ، لأنه لن يكون هناك المزيد ولن تكون هناك جامعة أيضًا ، فهم جميعًا الآن ليسوا شركاء في الكلية وفقط من أجل المال ، لا توجد برامج مخفضة ولن تكون هناك.
إذا كنت تعتقد أنه سيتم تعيينك ، فلا تنخدع ، لا ، هذا ليس تعليمًا عاليًا ، أكمل دراستك ، انظر أعلاه حول الجامعات.
أستطيع أن أقول إنك لن تدخل الجامعات بعد كل هذا ، هناك معرفة ، لا قوة ، هنا ستدمر كشخص ، ستدمر صحتك ، ستبحث عن نفسك ومكان تأتي إليه لفترة طويلة ، ولكن ما إذا وجدت ذلك سيعتمد عليك.
من المهم أيضًا أن يكون المعلمون انتقاميًا ، فأنا أكتب الحقيقة على مسؤوليتي ومخاطري. هناك الكثير من الطغاة ، وغالبًا ما يبدو أن المشكلة تكمن في أنك غبي وسيء ، لا ، ليس الأمر كذلك دائمًا ، في كثير من الأحيان يخبرونك بشيء واحد اليوم ، وغدًا آخر ولا تعرف إلى أين تجري . العديد من الفتيات اللواتي دخلن معي هربن من هنا ، على الرغم من أنهن درسن جيدًا ، فقد أردن العيش ، أنا أيضًا ، لكن كان لديهن خيار ، ليس لدي ، وهذا مؤشر ، وتجدر الإشارة أيضًا إلى أنهن يعجبهن للتخلص من الكلية ليس من أجل الدرجات ، ولكن للحضور ، لكن هذه قصة أخرى.
اختر ، لا يوجد رفاق للذوق واللون.