تجميع syncwine مع الأمثلة. لمساعدة تلاميذ المدارس: كيف نؤلف المزامنة بشكل صحيح؟ كيفية كتابة syncwine على الأدب

سينكوين

في دروس اللغة الروسية وآدابها.

1. سينكوين كتقنية تكنولوجية لتنمية التفكير الناقد في مرحلة التفكير. تعريف المزامنة.

كلمة "cinquain" تأتي من كلمة فرنسية تعني "خمسة".

(تُترجم بشكل فضفاض - "خمسة إلهامات" أو "خمسة نجاحات").

سينكوين هو شكل شعري صغير، وهو عمل أدبي قصير يصف موضوعا (موضوعا)، يتكون من خمسة أسطر، يكتب وفق خطة معينة.

2. معلمات سينكوين.

السطر 1 - كلمة رئيسية واحدة (عادة اسم أو ضمير)، عنوان القصيدة - موضوع المزامنة، الذي يحدد المحتوى.

السطر 2 - كلمتان (صفات أو نعوت) تصفان الموضوع، وتعبران عن الفكرة الرئيسية، ويمكن ربط الكلمات بحروف الجر وأدوات العطف.

السطر 3 - ثلاث كلمات (أفعال أو صيغ الفعل) تصف الإجراءات المتعلقة بالموضوع.

السطر 4 - أربع كلمات - جملة، عبارة توضح موقف المؤلف من الموضوع، قول مأثور في شكل مثل، عبارة، اقتباس.

السطر 5 - كلمة واحدة (عادة اسم) - مرادف أو ارتباط يكرر جوهر الموضوع، كلمة مختصرة.

ليس من الضروري التقيد الصارم بقواعد كتابة المزامنة. على سبيل المثال، لتحسين النص، يمكنك استخدام ثلاث أو خمس كلمات في السطر الرابع، وكلمتين في السطر الخامس. من الممكن استخدام أجزاء أخرى من الكلام.

4. Synquains في دروس الأدب.

Synquains هي وسيلة ممتازة للسيطرة.

بالنسبة لدروس الأدب، فإن Synwines هي إلدورادو حقيقية. يحب الطلاب هذه القصائد الفرنسية لأنها قصيرة الطول وسهلة التأليف ومثيرة للاهتمام للغاية. بمساعدة Synkwin، يمكنك التعبير عن الجوهر الكامل للشخصية الأدبية في بضع كلمات. في الوقت نفسه، لا يوفر المعلم الوقت فحسب، بل يتحقق أيضًا في نفس الوقت من سهولة قراءة النص وعمق فهمه وقدرة الطالب على التعبير عن أفكاره بشكل صحيح. إذا كان الدرس لمدة 40 دقيقة يسمح لك بقراءة عدد قليل من المقالات بصوت عالٍ، فسيتمكن الجميع من تقديم مزامنة خاصة بهم، وسيظل هناك وقت لمناقشة كل شيء.

من خلال تأليف طائر متزامن، يدرك كل طالب مواهبه وقدراته: الفكرية والإبداعية والخيالية. إذا تم تنفيذ المهمة بشكل صحيح، فسوف يتحول Cinquain بالتأكيد إلى أن يكون عاطفيا.

حاول كتابة قصة متزامنة عن شخصية كتابك المفضلة. وعندما تختار له الصفات والأفعال والأمثال الصحيحة الوحيدة، ستشعر بالتأكيد بمدى قربك وفهمك وعزيزك على هذه الشخصية أو تلك. يبدو الأمر كما لو كنت تمرر فن الكلمات من خلال نفسك. وهذا بالضبط التأثير الذي يجب أن تحققه دروس الأدب الروسي بشكل مثالي.

أتذكر كلمات أ.س. بوشكين "القراءة الهادفة والمحسوسة فقط هي الكمال."

يعد Sinkwine أحد أساليب تقنيات المواد الفوقية في التدريس. يمكن استخدام كتابة syncwine في أي درس يغطي جميع أنواع المواضيع.

أمثلة على المزامنة التي كتبها الطلاب في دروس الأدب:

ثومبلينا.

إنه يعاني، يحب، شكرا.

يسافر كثيرا.

صغير، رقيق، شجاع.

خلاب.

إيفان تساريفيتش.

نوع، ذكي، الحيلة.

يبحث، يحارب، يحقق.

شخصية من القصص الخيالية الروسية.

بطل.

ملكة الثلج.

عشيقة جبل النحاس.

مثالية، رائعة، جميلة.

يلقي تعويذة، ويسكر، ولا يترك.

صورة من الفولكلور الأورال.

قلب من حجر.

بارد، عديم الشعور، قاسٍ.

يندفع، يتجمد، التألق.

سيدة البرد والثلج.

أُحجِيَّة.

5. Synquains التي كتبها الطلاب خلال دروس اللغة الروسية.

شهر نوفمبر.

ملونة وممطرة.

تمطر، رسمت، صعدت.

أضع قطرة من الحزن في روحي.

خريف.

شتاء.

هادئ وحزين.

ضرب، أبيض، داس

أعطيت الأطفال هدية رأس السنة.

المرح والهدايا.

اسم.

متحركة أو غير حية.

يدل، الأجوبة، هو.

أسماء الكائنات.

جزء من الكلام.

تروشينا سفيتلانا يوريفنا
المؤسسة التعليمية للميزانية البلدية
مدرسة التعليم العام الثانوي كاديت القوزاق
منطقة ترانسبايكال، منطقة نيرشينسكي، القرية. زنامينكا
تجميع syncwines
هدف
التعرف على syncwine كإحدى الطرق للاهتمام بموضوع ما واختبار المواد التي تم تعلمها في الفصل.
مهام
تعليم تقنيات وقواعد تأليف Synwines.
عرض مجموعة متنوعة من الخيارات لتأليف Synwines

SINQWAIN هو شكل شعري لتقديم كمية كبيرة من المعلومات التعليمية في عبارات مختصرة.
SYNCWAIN هو وصف موجز ودقيق وموجز لشيء ما أو ظاهرة، مما يسمح للطالب بتعميم وتجميع المواد التعليمية وتطوير القدرات الإبداعية وإثراء "الأمتعة" المفاهيمية.
لتكوين Synkwine، يجب أن يكون الطالب قادرا على العثور على أهم الأشياء في المواد التعليمية، واستخلاص النتائج والتعبير عن كل شيء في شكل موجز.
وهذا يعني أن مؤلف المزامنة يجب أن يكون لديه معرفة عميقة بالموضوع، وأن يكون له رأيه الخاص فيه ويعبر عنه وفقًا لقواعد معينة.
الخطوة 1.
دعونا نتعرف على مفهوم syncwine على ويكيبيديا.
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B2%D0%B5%D0%B9%D0%BD
الخطوة 2.
بالنسبة للدروس، نحتاج إلى Synwine تعليمي.
مثال على syncwine التعليمية.

الخطوه 3.
أهداف المزامنة في الدرس:
تخفيف التوتر العاطفي.
تنمية النشاط والاستقلالية.
تشكيل الاهتمام المعرفي.
تنمية العاطفة العاطفية للموضوع.
إثراء المفردات.

خلق حالة من النجاح.
الخطوة 4.
الآن دعونا نحاول تأليف مقطوعة موسيقية متزامنة حول أي موضوع موسيقي.
بالنسبة للموضوع الرئيسي، دعونا نأخذ كلمة الموسيقى.
الخطوة 5.

خيارات الصفات عاطفية ومثيرة ولطيفة وشجاعة.
دعونا نختار - لطيف وآسر.
الخطوة6.
أفعال تدل على الفعل. على سبيل المثال، يولد، يسمع، يدعو، يومئ، يتطور.
دعنا نختار - يولد، يومئ، يدعو

ش ag.7
جملة قصيرة.
الخيارات - تغرق الموسيقى في الروح، والموسيقى والشعر لا ينفصلان، والموسيقى هي الإنجاز الرئيسي للإنسانية.
دعونا نختار العرض 3.
الخطوة 8
مرادف للكلمة الأساسية: الفن، الخلود، الإلهام. تعبير.
دعونا نختار - الخلود
الخطوة 9
وهذا هو ما حصلنا عليه.

موسيقى
لطيف وآسر
يولد، يومئ، يدعو
الموسيقى هي الإنجاز الرئيسي للإنسانية

خلود.
الخطوة 10
دعونا نلقي نظرة على بعض الخيارات الخاصة بالمزامنة لبعض المواد الأكاديمية بالصور.











الخطوة 11
أمثلة من دروس أخرى.
.الرياضيات.
.تعليمية، عظيمة.
عد، فكر، فكر
الرياضيات ملكة العلوم

علم الحساب.

الهالوجينات
بسيطة وقوية
شكل، اظهر، رد فعل
أملاح الولادة
عناصر.

الفيزياء.
ضرورية ومثيرة للاهتمام.
يستكشف ويطور ويساعد على التفكير.
الفيزياء هي علم الطبيعة.
القوانين.

مادة الاحياء
طبيعي، وصفي
يصنف، يصف، يفحص
يدرس كافة جوانب الحياة
العلم

الثقافة البدنية
العلاجية والتكيفية
يشكل ويتطور ويقوي
تهدف إلى الحفاظ على الصحة وتعزيزها
رياضة

اِرتِياح
جبل، مسطح
تشكلت، تحولت، تأثرت
مجموعة من المخالفات
سطح

الأدب
القديمة والتعليمية
يعطي المعرفة ويساعد ويعلم
كثير من الناس يحبون هذا البند
معرفة

الخطوة 12
يمكن أن يكون Cinquains في موضوعات مدرسية مختلفة.



الخطوة 13
يمكن أن تكون المواضيع متنوعة للغاية.
1. الحياة.
2. نشط وعاصف.
3. يثقف، يطور، يعلم.
4. يمنحك الفرصة لتحقيق ذاتك.
5. الفن.

1. المستقبل.
2. سعيد وغني.
3. فكر، اعمل، أبدع.
4. عليك أن تبني المستقبل بنفسك.
5. السعادة.

1. المستقبل.
2. المعلومات بين الكواكب.
3. توقع، توقع، قلق.
4. نحن بحاجة إلى التفكير في المستقبل
5. غير معروف

1. العائلة
2. ودية كبيرة
3.حب الرعاية الحية
4.الجميع تحت سقف واحد
5. خلية المجتمع

1.الحب.
2. رائع، رائع.
3. يأتي، يلهم، يهرب.
4. عدد قليل فقط من الناس يعرفون كيفية الاحتفاظ بها.
5 حلم.

1. الصداقة
2. قوي ومؤمن
3. يوحد ويدعم ويعامل
4. الصداقة قوة عظيمة
5.الموافقة

1. بيانو.
2. أسود، رنان.
3. اشتاق، ضحك، رعد.
4. يمكن أن يغني عن الشخص وعن الحب.
5.مباشر

1 أغنية
2. شعبي، البوب
3. يشمل، يرافق، يؤدي
4. نص شعري ذو لحن بسيط
5. الموسيقى الصوتية

1 حكاية خرافية.
2 حكيم، غامض.
3. يستحضر ويهتم ويعلم.
4ـ فيه ينتصر الخير على الشر.
5 ساحرة.

الخطوة 14
سينكوينز

يختلف المنهج اليوم بشكل لافت للنظر عن المناهج السابقة ويكتسب كل عام ميزات جديدة. كل هذه الابتكارات تدهش أحيانًا آباء أطفال المدارس الحديثة. ولكن، إذا كان طلاب المدارس الثانوية يتقنون المعايير الجديدة بشكل مستقل على الأقل، فلن يكون لدى أولياء أمور طلاب المدارس الابتدائية مكان يذهبون إليه: إنهم يعتادون على المتطلبات مع أطفالهم، وأحيانا يتقنونها في الممارسة العملية.

أحد هذه الابتكارات كان كتابة المزامنة. أجبرت كلمة غامضة ذات طابع فرنسي الأمهات والآباء على تفعيل قدراتهم الأدبية أثناء أداء الواجبات المنزلية، ولكن غالبًا ما يتم طلب كتابة الكلمات المتزامنة في دروس الفصل. لذلك، بطريقة أو بأخرى، عليك أن تشرح لطفلك كيفية كتابة المتزامنة، وفي الوقت نفسه فهم هذا الشكل الشعري بنفسك. لحسن الحظ، كتابة Synwines ليست مهمة صعبة كما قد يبدو. عند الفحص الدقيق، يتبين أن هذا منطقي تمامًا وبالتالي يمكن فهمه وإتقانه.

ما هو المتزامن؟ شكل وميزات syncwine
سينكوين هو اسم أحد أشكال الشعر، و(في هذه المرحلة من السهل أن نتخيل التنهدات المريحة لأطفال المدارس وأقاربهم) وهو ما لا يعني وجود القافية. اخترعها الشاعر الأمريكي أديلايد كرابسي، الذي كان شغوفًا بشعر التانكا والهايكو الياباني. وعلى ما يبدو، من أجل استكمال عالمية أفكارها، قامت بتسمية الشكل الأدبي بالطريقة الفرنسية: سينكوين، أي يتكون من خمسة عناصر. هذه العناصر الخمسة، كما قد تتخيل، هي خطوط - في Synwine، هناك خمسة منهم بالضبط، وكل منها يحمل وظيفة محددة وحمل دلالي. صحيح أن المزامنة الكلاسيكية تختلف قليلاً عن المزامنة التعليمية المستخدمة في دروس تطوير الكلام:

  1. متزامن كلاسيكييعني الالتزام الصارم ليس فقط بعدد الأسطر، ولكن أيضًا بالمقاطع الموجودة فيها. يتم توزيع المقاطع الـ 22 من Synwine الكلاسيكية على طول الخطوط وفقًا للنمط: 2-4-6-8-2. بناءً عليه، ابتكر الشعراء العديد من الاختلافات، كل منها يلعب على قواعد إنشاء المتزامن بطريقته الخاصة: المتزامن العكسي، المتزامن المرآة، سينكوين الفراشة، تاج المتزامن وحتى إكليل المتزامن. تتعلق هذه الألعاب الأدبية بعدد المقاطع وتركيبها وشكل المقاطع، ولكنها تحتفظ بالمبدأ الأساسي المتمثل في خمسة أسطر.
  2. متزامنة تعليميةاخترعها مدرسون أمريكيون، وفي أواخر التسعينيات ظهرت في مناهجنا المدرسية. على عكس العمل الشعري التقليدي، في السينكوين التعليمي يكون الشكل أقل أهمية من المحتوى. ولذلك، ليس من الضروري الحفاظ على عدد المقاطع والكلمات في السطور. الشيء الرئيسي هو أن خمسة أسطر تحتوي على وصف مجازي لموضوع أو ظاهرة، موضوع القصيدة.
نظرًا لأنه النوع الثاني المستخدم في الفصول المدرسية، أي المتزامن التعليمي، فسوف نتناوله بمزيد من التفصيل. كقاعدة عامة، في دروس الأدب، يتم استخدام Synkwine لتلخيص دراسة العمل، في دروس الأدب - لتوسيع المفردات ومهارات التعبير عن طريق الفم عن الأفكار. لتحقيق هذه الأهداف على النحو الأمثل، يُسمح بتفسير مجاني للنموذج المتزامن: يمكنك تغيير عدد الكلمات، واستبدال الأسماء بالضمائر، والصفات بالمشاركين، والعكس صحيح. يمكن أن يكون الوصف التالي بمثابة رسم تخطيطي أساسي يصف بشكل عام تكوين المتزامن التعليمي:
  1. في السطر الأول، تشير كلمة واحدة إلى موضوع المزامنة - يمكن أن يكون أي موضوع/كائن/ظاهرة مذكورة في كلمة واحدة. يمكنك استخدام اسم أو ضمير. يحتوي على كلمة واحدة (عادةً اسم أو ضمير) تشير إلى الكائن أو الشيء الذي تتم مناقشته.
  2. يصف السطر الثاني بالفعل باختصار الموضوع الموضح في السطر السابق. يكفي وصف بسيط للخصائص الفعلية للكائن، حيث يمكن استخدام الصفات و/أو النعوت.
  3. يتحدث السطر الثالث عن القدرات التي يمتلكها الكائن من السطر الأول - الإجراءات التي يقوم بها. يتم استخدام ثلاث كلمات: الأفعال و/أو صيغة المصدر، ولكن يمكن استخدام المزيد من الكلمات إذا لزم الأمر.
  4. في السطر الرابع، لم يعد المؤلف يعبر عن تصور موضوعي للموضوع، بل عن موقفه الذاتي تجاهه. من الناحية المثالية، يجب أن تتكون من أربع كلمات - الجزء الأكثر صعوبة والأكثر إثارة للاهتمام في أي مزامنة.
  5. في السطر الخامس، تتم كتابة كلمة واحدة فقط مرة أخرى، تلخيصًا - هذا استنتاج معين يتم استخلاصه من جميع المعلومات الموجودة في الأسطر الأربعة السابقة ويعبر بإيجاز عن جوهر الموضوع، كما لو كان إغلاقه وتكرار معنى النص.
هذا هو ما يجب أن يكون عليه التزامن المثالي "A". بالطبع، لا يمكن لأحد أن يكتبها في المرة الأولى - ولا حتى طالب متفوق. لذلك، يسمح معظم المعلمين بانحراف طفيف عن المخطط الأساسي إذا كان الدافع الإبداعي للطالب يتطلب ذلك، وهذا سيساعده على التعامل بشكل أفضل مع المهمة. أنت، من جانبك، يمكنك أيضًا مساعدة طفلك على تعلم الكتابة المتزامنة من خلال التدرب في المنزل في بيئة هادئة. يمكن أن يتحول هذا النشاط إلى هواية ممتعة لجميع أفراد الأسرة إذا تعاملت معه ليس باعتباره عملاً روتينيًا، بل كلعبة لغوية ممتعة.

قواعد تجميع syncven: التعليمات
يعترف معظم المعلمين أنه بعد وقت قصير من التعرف على شكل جديد من المهام، يتغلب تلاميذ المدارس على عدم اليقين في مواجهة المتطلبات غير المألوفة ويرون أن المزامنة حرفيًا "مع اثارة ضجة"، ولا يتلقون فائدة من إعدادهم فحسب، بل يتلقون أيضًا المتعة. لتسهيل كتابة Synkwine، اختر موضوعا مثيرا للاهتمام - الذي يسبب الحماس الصادق في الطفل. يمكنك الجمع بين العمل والمتعة واستخدام شخصية من كتابك أو الرسوم المتحركة المفضلة لديك مثل هذا. من المؤكد أن الطفل يعرف ما يكفي عنه، وإلى جانب ذلك، لن تكون هناك مشاكل في موقفه تجاه الموضوع. بمرور الوقت، عندما يتم فهم المبدأ الأساسي وتصبح كتابة المزامنة أسهل، سيكون من الممكن استخدام مواضيع أخرى يحددها المعلم. في غضون ذلك، تعلم كيفية كتابة syncwine سطرًا تلو الآخر مثل هذا:

  1. السطر رقم 1: اكتب كلمة واحدة تكون موضوع وعنوان القطعة. على سبيل المثال: الرجل الوطواط.
  2. السطر رقم 2: اكتب كلمتين تصف الشخصية. على سبيل المثال: قوي وشجاع.
  3. الخط رقم 3: اكتب ثلاثة أفعال تنقل أنشطة الشخصية. على سبيل المثال: يساعد وينقذ ويحارب الشر.يرجى ملاحظة أنه بدلاً من الفعل الثالث، يتم استخدام عبارة مناسبة تمامًا في المعنى - وهي أولوية عند تأليف Synwine التعليمي. لذلك، لا تحد من خيالك من أجل الشكليات.
  4. السطر رقم 4: اكتب العواطف والمشاعر التي تثيرها الشخصية. على سبيل المثال: اريد ان اكون مثله.في بعض الأحيان يكون من المناسب استخدام تعبير محدد أو وحدة لغوية كسطر رابع. على سبيل المثال، في هذه الحالة فإن القول المأثور "المدينة تحتاج إلى الشجاعة" مناسب. على الأرجح، سيقدر المعلم معرفة الطالب بالتعبيرات الشعبية.
  5. السطر رقم 5: اكتب كلمة واحدة تتوافق مع الموضوع وموقفك منه. كيف تصف الشخصية؟ على سبيل المثال: بطل.
لذلك، حصلنا على هذا syncwine:

قوي وشجاع.

يساعد وينقذ ويحارب الشر.

اريد ان اكون مثله.

حسنًا، أرني فتىً لا ينجرف في تأليف مثل هذا النص؟! بالنسبة للفتيات، يمكنك أن تأخذ موضوع سينكوين كأميرات ديزني، والممثلات المفضلات، والحلويات، وما إلى ذلك. الشيء الرئيسي هو أن يُظهر الطفل قدراته الإبداعية ويجد الأفكار والكلمات بنفسه. في الوقت نفسه، يتيح لك syncwine إمكانية تطوير مهارات أخرى ذات صلة: شرح أفكارك للآخرين، والدفاع عن وجهة نظرك، وإيجاد حلول وسط، والعمل بشكل جماعي. يمكن أن تكون هذه القدرات مفيدة إذا كانت كتابة المزامنة صعبة على الطفل في البداية. ثم يمكنك، مع شخص بالغ أو طفل آخر، تجربة طريقة مختلفة لإكمال المهمة. اسمح للجميع بكتابة مزامنة خاصة بهم حول نفس الموضوع، ثم اعرض عملهم على شريكهم. سيختارون معًا الخطوط الأكثر نجاحًا من كل منها ويؤلفونها في عمل مشترك جديد. في عملية هذا الإبداع، تتسع الآفاق، ويتم تبادل الأفكار والآراء، وهو أمر مهم جدًا أيضًا لتنمية قدرات الكلام والتحليل لدى الأطفال. لكن هذا وحده لا يكفي لإدراج شكل جديد من العمل في البرنامج التدريبي. يجلب Synquains المزيد من الفوائد لجميع المشاركين في العملية التعليمية.

لماذا تحتاج سينكوين؟
يتفق كل من النقاد والمدرسين الأدبيين على شيء واحد: إن التزامن هو مظهر من مظاهر التعبير الإبداعي عن الذات ولا يكشف فقط عن الإمكانات الفنية للكاتب وموضوع العمل نفسه، ولكنه يتيح أيضًا تدريجيًا فهم موقف الشاعر تجاه ما يكتب عنه. كان هذا الجانب هو ما أثار اهتمام المعلمين لدرجة أنه دفعهم إلى إدراج إنشاء المتزامنات في المناهج الدراسية. تبين أن Sinkwine كأداة تعليمية هي حقًا طريقة مريحة جدًا لإتقان واختبار القدرات اللغوية والمعرفة لطلاب المدارس الابتدائية. وقد ترسخت في المناهج المدرسية بفضل مجموعة من هذه الوظائف:

  • تنمية التفكير الخيالي.
  • توسيع المفردات.
  • اكتساب مهارة تحليل المعلومات المعقدة؛
  • اكتساب مهارة تحديد الشيء الرئيسي من كتلة المعلومات؛
  • تنمية القدرة على صياغة واستخلاص النتائج؛
  • لكي يقوم المعلم بتقييم مفردات الطالب ومعارفه.
وفي الوقت نفسه، تستغرق كتابة وقراءة المتزامنة وقتًا أقل بما لا يقاس من المقال العادي. فقط تخيل عدد المزامنة التي يمكن تجميعها ومناقشتها خلال درس واحد أكثر من حتى أقصر المقالات التي تحتوي على مقدمة وجزء رئيسي وخاتمة. وهكذا، فإن شكل المزامنة، الذي تم إنشاؤه منذ أكثر من قرن من الزمان، تبين أنه وثيق الصلة بمتطلبات اليوم. من خلال النهج الصحيح والمهارة الصحيحة، يقوم سينكوين بتطوير وتعليم الطلاب الأصغر سنًا بطريقة مرحة، مما يجعل الدروس ليست عملاً روتينيًا مملاً، ولكنها لعبة مثيرة. لذلك، يمكن لجميع الآباء الذين يشعرون بالقلق من الابتكارات المدرسية أن يتنفسوا الصعداء ويشاركوا مع ورثتهم في هذه العملية الإبداعية. سترى، قريبًا سيُظهر لك طفلك بفخر مذكرات تحتوي على درجات ممتازة في مادة المزامنة!

يتساءل العديد من تلاميذ المدارس عن كيفية تأليف المزامنة. غالبًا ما يتم تكليفهم بهذه المهمة في الفصل. ولكن ما هو؟ Syncwine هي طريقة لإعادة سرد بعض المواد في بضع عبارات. وهذا نوع من القصائد (ليس هناك قافية) يحتوي على خمسة أسطر. أنها تحتوي على معلومات مختصرة مأخوذة من الموضوع الذي يتم تناوله.

تتيح لك هذه القصيدة الصغيرة نقل أهم المعلومات من المادة التي تمت دراستها، وبالتالي يلجأ المعلمون غالبًا إلى هذه التقنية.

وظائف سينكوين

تؤدي Cinquains وظيفتين مهمتين: فهي تساعد المعلمين على اختبار معرفة الأطفال وتوفير الوقت، وهو ما لا يكون كثيرًا على الإطلاق. تسمح هذه القصيدة للمعلمين بممارسة السيطرة على الأطفال، لأنه لن يتمكن أحد من التعبير عن الجوهر في بضعة أسطر إذا لم يكن على دراية بالمواد اللازمة.

كيفية تأليف syncwine بناءً على التاريخ؟

تحتاج أولا إلى اتخاذ قرار بشأن الموضوع. فليكن، على سبيل المثال، حربا. بعد ذلك، تحتاج إلى كتابة قصيدة وفقا للخطة. مثال على هذا المتزامن:

بلا رحمة ودموية.

إنهم يقتلون ويدمرون ويعانون.

الحرب تجلب الحزن لكل بيت.

القسوة.

ظهور المتزامنة هي المهمة الرئيسية لهذه الطريقة

ظهر سينكوين في أمريكا في فجر القرن العشرين بفضل تأثير الثقافة اليابانية. وبعد مرور بعض الوقت، بدأ استخدامه للأغراض التعليمية كوسيلة فعالة لتحسين الكلام المجازي، مما يساعد على تحقيق النجاح في وقت قصير. الطريقة - لمساعدة الطلاب على فهم المادة بشكل أفضل.

إنشاء syncwines في الفصل

وصف خطوة بخطوة لهذه التقنية:

1. التعرف على متطلبات إنشاء المزامنة.

2. كتابة مثل هذه القصيدة في أي موضوع مع مراعاة جميع القواعد.

3. قراءة بعض المزامنة (اختياري).

إذا كان الطالب لا يريد مشاركة قصيدته مع الجميع، فلا يجب أن تجبره. الشيء الرئيسي هو أن الأطفال يفهمون كيفية صنع المزامنة. كل شيء اخر هوه شيء ثانوي.

عمل مزدوج

يُمنح كل طفل بضع دقائق لإنشاء مزامنة. ثم يقوم هو وجاره في المكتب بوضع قصيدتين في قصيدة واحدة، وهو ما يرغب فيه كلاهما. هذا يسمح لك بتقييم هذه المواد بشكل نقدي. تتطلب هذه التقنية أن يستمع الطلاب إلى رفاقهم ويأخذوا من المزامنة تلك الأفكار التي تتوافق مع أفكارهم. كقاعدة عامة، يؤدي هذا إلى نزاع، ومع ذلك، فهو مفيد للرجال.

مثال من الدراسات الاجتماعية

كيفية تأليف syncwine للدراسات الاجتماعية؟ لا شيء يمكن أن يكون أبسط. كل ما تحتاجه هو أن يكون لديك فهم جيد للموضوع، وبعد ذلك سوف ينجح كل شيء. لنلقي نظرة على مثال.

فردي.

ذكية وفريدة من نوعها.

يعيش، يتنفس، يعمل.

المجتمع يتكون من أفراد.

متطلبات إنشاء syncwine

يجب كتابة هذه القصيدة وفقًا لقواعد معينة:

السطر رقم 1 - اسم المتزامن - يحتوي على كلمة واحدة (عادةً ضمير أو اسم). يجب أن يشير إلى كائن (أو شيء) سيتم الحديث عنه.

السطر رقم 2 - زوج من الكلمات (عادة النعوت أو الصفات). يجب أن يصفوا صفات أو علامات الكائن المتضمن في اسم المتزامن.

السطر رقم 3 - يحتوي على ثلاثة صيغ أو أفعال. يتحدثون عن الإجراءات النموذجية للموضوع. غالبًا ما يواجه الأطفال الذين يحاولون معرفة كيفية صنع الخيط المتزامن صعوبات في هذه المرحلة.

السطر رقم 4 - أي عبارة. ويجب أن تتضمن الرأي الشخصي لمؤلف القصيدة حول الشيء أو الموضوع المتضمن في عنوان هذه القصيدة.

السطر رقم 5 هو كلمة يجب أن تلخص بها محتوى الموضوع أو توسعه. كقاعدة عامة، هذا اسم يعبر من خلاله الطالب عن ارتباطاته ومشاعره.

"السينكوين" هو عمل يتطلب نقل المواد والمعلومات بعبارات مقتضبة، حتى يتمكن الطفل من وصف شيء ما أو تكراره بإيجاز.

كيف تكتب مثل هذه القصيدة عن علم الأحياء؟

أولاً، عليك الاستماع بعناية إلى المعلم في الفصل.

Artiodactyls.

جميلة، على مهل.

إنهم يرعون ويتكاثرون وينامون.

تتغذى Artiodactyls على النباتات.

1. في المرحلة الأولى، يُقترح كتابة مقال متزامن حول قضية يكون فيها تلاميذ المدارس على دراية جيدة.

2. في البداية، عند إنشاء هذه القصيدة، من المتوقع عمل زوج أو مجموعة، وبعد بعض الوقت يمكنك البدء في إنشاء مثل هذا العمل بشكل مستقل.

3. تعطى الأفضلية للمزامنة، التي تنقل المعلومات الأكثر دقة حول جوانب معينة من الموضوع. يجب تشجيع الطالب الذي ألف مثل هذه القصيدة. تاريخ سينكوين صعب بشكل خاص بالنسبة للأطفال، ويجب أن يؤخذ ذلك في الاعتبار.

لماذا من المفيد كتابة syncwines؟

ما هي النتائج التي يحققها المعلم؟ بادئ ذي بدء، تطوير الأنشطة التعليمية لدى الأطفال (المعرفية والتواصلية والشخصية والتنظيمية)، وتشكيل القدرة على العمل الجماعي، واكتساب المهارات التعليمية والبحثية. يساعد Sinkwine على تحقيق جميع الأهداف المذكورة أعلاه.

في البداية، يمكن القيام بالعمل في مجموعات، ثم في أزواج، وأخيراً بشكل فردي. يتعلم الأطفال كلمات ومصطلحات جديدة، ويتدربون على تركيب العبارات وإنشاء الجمل. وفي الوقت نفسه، هناك حاجة للتعبير عن موقف المرء تجاه شيء ما، والتعبير عن المشاعر، وتكوين رأي حول موضوع معين.

مثال آخر

يحب تلاميذ المدارس حقًا هذا النوع من العمل، ويبدأون في التوصل إلى موضوعات غير محدودة بشكل مستقل. ومع ذلك، كل هذا يتوقف على الموضوع الذي تحتاجه لتجميع Synkwin، وما هي المواد التي تتم دراستها. لكن الأهم من ذلك كله أن الطلاب يحبون كتابة مثل هذه القصائد حول مواضيع مجانية. يرغب العديد من الأشخاص في إنشاء مزامنة "عائلية". كيف أكتبها؟ فقط فكر في عائلتك وأقاربك، ثم ابدأ العمل. لنلقي نظرة على مثال.

عائلة.

ودية وقوية.

إنهم يعيشون ويدعمون ويساعدون.

الأسرة وحدة اجتماعية.

الأقارب.

القدرات التي يجب أن يتمتع بها الطالب

يعد العمل على تأليف مثل هذه القصيدة طريقة جيدة لتعميم المفاهيم. يجب أن يتمتع الطالب بمعرفة ممتازة بالموضوع المقترح والتفكير الإبداعي والرأي الشخصي. بالإضافة إلى ذلك، يجب أن يكون قادرًا على العثور على أهم التفاصيل في المادة التعليمية وتلخيصها.

المساعدة في تنمية المواهب

يمكن للأطفال إنشاء syncwine في المدرسة أو في المنزل. تتيح لك هذه التقنية فهم النقاط والقواعد والتعريفات الرئيسية للموضوع الذي يتم تناوله بشكل أفضل. هذه إعادة تفسير إبداعية للمواد التي تساعد بعض الطلاب على تطوير مواهبهم وقدراتهم. كل معلم لا يريد أن يتخلف عن الزمن يستخدم هذه التقنية في دروسه. الآن أنت تعرف كيفية صنع المزامنة. إنها ليست صعبة على الإطلاق وهي في متناول الجميع. في هذه المسألة، كما في أي مكان آخر، الممارسة مهمة. مع كل طائر متزامن جديد، سيصبح من الأسهل على نحو متزايد على الطالب تأليف قصائد مماثلة. يشتكي العديد من تلاميذ المدارس من أن هذه المهمة تتجاوز قدراتهم، لكن هذه كلمات فارغة تشير فقط إلى أن الطفل كسول ولا يريد الخوض في الموضوع. ومن الضروري تنمية العمل الجاد لدى الأطفال وشرح لهم أنهم بحاجة دائمًا إلى الإيمان بأنفسهم، وبعد ذلك سينجح كل شيء بالتأكيد.

في وقت لاحق، بدأ استخدامه (في الآونة الأخيرة، منذ عام 1997، في روسيا) لأغراض تعليمية، كوسيلة فعالة لتطوير الكلام المجازي، والذي يسمح لك بالحصول على النتائج بسرعة. يعتقد عدد من علماء المنهجيات أن المزامنة مفيدة كأداة لتجميع المعلومات المعقدة، وكلقطة سريعة لتقييم المعرفة المفاهيمية والمفردات لدى الطلاب.

يوتيوب الموسوعي

    1 / 3

    ✪ سينكوين

    ✪ سينكوين للأطفال، كيفية تأليفه؟ / أمثلة على سينكوين / بطاقات تعليمية مجانية

    ✪ سينكوين//تاتيانا بوجوداييفا

    ترجمات

تاريخ المنشأ

تكوين القدرات التحليلية

يعد تجميع المتزامن، وهو ملخص قصير يعتمد على كميات كبيرة من المعلومات، مفيدًا لتطوير القدرة على التحليل. على عكس المقال المدرسي، يتطلب Synwine وقتا أقل، على الرغم من أنه يحتوي على حدود أكثر صرامة في شكل عرض تقديمي، وتتطلب كتابته من المترجم أن يدرك كل قدراته الشخصية تقريبًا (الفكرية والإبداعية والخيالية). وبالتالي، فإن الإجراء الخاص بتجميع Synkwine يسمح لك بالجمع بشكل متناغم بين عناصر جميع الأنظمة التعليمية الرئيسية الثلاثة: المعلوماتية، القائمة على النشاط والموجهة نحو الشخصية.

التقلب

تساهم الاختلافات المختلفة في تكوين Synwine في تكوين المهام المتنوعة. بالإضافة إلى تجميع مزامنة جديدة بشكل مستقل (وكذلك في زوج، في مجموعة)، فإن الخيارات التالية ممكنة:

  • تجميع قصة قصيرة بناءً على المزامنة الجاهزة (باستخدام الكلمات والعبارات المضمنة في المزامنة)؛
  • تصحيح وتحسين المزامنة النهائية؛
  • تحليل المزامنة غير المكتملة لتحديد الجزء المفقود (على سبيل المثال، يتم تقديم المزامنة دون الإشارة إلى الموضوع - بدون السطر الأول، من الضروري تحديده بناءً على العناصر الموجودة).

الطابع الاصطناعي

على عكس المقال، فإن مهمة كتابة Synwine هي طبيعة اصطناعية بحتة (المهمة التعليمية تمثل فقط حالة الحياة، وحتى ذلك الحين عن بعد). لذلك، فإن كتابة Synwine يمكن أن تكون مفيدة فقط لنسبة صغيرة من الطلاب الذين لديهم بنية تفكير مناسبة. بالنسبة للآخرين، ستكون هذه المهمة ذات طبيعة رسمية.

ملحوظات

  1. بانوف أ.م.تعلم التفكير معًا // بودكوف إيه إس.: مواد لتدريب المعلمين. - م: INTUIT.RU، 2007. - ص 105.
  2. بخمان إي.في. Synquains في دروس الكيمياء (الروسية).