نمذجة الأبراج من العلامات النجمية لمرحلة ما قبل المدرسة. لعبة تعليمية "نجوم في السماء"

في لعبة "تجميع الروبوت" ، تتمثل المهمة في جمع لغز عبر الإنترنت لفترة من الوقت. أولاً ، انظر بعناية إلى شكل قطعة الغيار وحركها بالماوس إلى الأماكن المناسبة. لإكمال المهمة وتجميع الروبوت ، يتم تخصيص دقيقة واحدة فقط. إذا لم ينجح الأمر ، فلا


مما تتكون الكلمات؟ تذكر واكتب أسماء الأشياء بشكل صحيح بمساعدة مساعد. يقوم المساعد بتشتيت الأحرف على الشاشة التي يتعين عليك وضعها بالترتيب الصحيح حتى نتمكن من قراءة الكلمة. العب مع الفأرة.


في لعبة "Collect Your Fashion Squad" ، لديك فرصة فريدة لجمع الأشخاص ذوي التفكير المماثل في الموضة. للقيام بذلك ، قم بإجراء الاختبار المصغر المكون من ثمانية أسئلة ، وفي غضون لحظات قليلة سترى فرقة الموضة الخاصة بك من الصديقات. لم يعجبني؟ نبدأ من البداية. تدار


ستظهر أمامك باقة من الزهور بالأبيض والأسود. بمساعدة الفأرة ، يمكنك أن ترى أدناه كيف تبدو الأزهار في الأصل. القليل من العناية والخيال والمثابرة والصبر ، وسوف تتفتح الأزهار مرة أخرى بكل مجدها. تلميح: يمكنك ابتكار ألوان جديدة.


إذا لم تكن قد لعبت ألعاب الكائنات المخفية مطلقًا ، فستتاح لك هذه الفرصة مع أبطال اللعبة عبر الإنترنت "Find What Hidden". قبل أن تكون الصورة التي تحتاج إلى العثور على شظايا فردية ، المشار إليها بواسطة مربعات صغيرة. ننظر بعناية في


الموز هو العلاج المفضل للشخصيات في لعبة "اجمع كل الموز" على الإنترنت. المينيون مبتهجون فقط ، لأنهم تمكنوا من العثور على مكان يوجد به الكثير من الموز. للوصول إليهم ، عليك إكمال جميع المهام في اللعبة. حاول أن تجمع كل الموز بينما تكمل المستوى ، h

"لن تبقى البشرية على الأرض إلى الأبد ، ولكن ،

سعيا وراء الضوء والفضاء ،

أولاً يخترق بخجل ما وراء الغلاف الجوي ،

وبعد ذلك ستحتل كل الفضاء المحيطي. "

K. Tsiolkovsky

منذ العصور القديمة ، كانت عيون الناس تتجه نحو السماء. لطالما أثارت ألغاز الكون الخيال ، من الطفولة المبكرة إلى الشيخوخة.

كيف تحافظ على اهتمام الطفل بالمجهول؟ بمساعدة ما هي الأساليب التي يمكن أن يهتم بها الطفل ، تساعده على تعلم معلومات جديدة ومثيرة للاهتمام حول الفضاء؟

كان أساس هذا الدليل هو رغبة أطفالي وفضولهم في الفضاء. وكان علي إشباع حاجة الأطفال مما يقود الطفل إلى التطور الفكري والعاطفي.

مهام:

- لتكوين اهتمام معرفي في مرحلة ما قبل المدرسة في مجال الفضاء ، والأفكار الأساسية حول الفضاء ، وتعريف الأطفال بتراث صناعة الفضاء.

- لإعطاء الأطفال أفكارًا أولية: حول الأرض والقارات والمحيطات.

للتعرف على نموذج الأرض - الكرة الأرضية ، مع القمر - قمر الأرض.

قل أن الكون عبارة عن الكثير من النجوم ، وأن الشمس هي أقرب نجم إلى الأرض.

توضيح الأفكار حول النجوم والأبراج وتنوعها.

لتطوير أفكار الأطفال بأنهم يعيشون على كوكب الأرض ، أن هناك كواكب أخرى في الفضاء.

لتوحيد مفاهيم من هم رواد الفضاء ، وماذا يطيرون في الفضاء.

لتزويد الأطفال بالمعرفة حول استكشاف الإنسان للفضاء ، حول أهمية أبحاث الفضاء للحياة على الأرض. للتعرف على الطيار الأول - رائد الفضاء Yu.A Gagarin ، وكذلك للتعرف على الكائنات الحية الأولى في الفضاء الخارجي - الكلاب Belka و Strelka.

لتشكيل المفاهيم لدى الأطفال: "الفضاء" ، "النظام الشمسي" ، "الجسم الكوني" ، "النيزك" ، "المذنب" ، "المجرة" ، "درب التبانة" ، "الكوكبة".

لتنمية مهارات الاتصال اللفظي والكلام ذي الصلة والمهارات: للتعبير عن رأيك حول المشكلة التي نشأت والدخول في مناقشة مع شخص بالغ وأقرانك لتشكيل أفكارك والتعبير عنها.

لضمان تكوين القدرة على تطبيق المعرفة المكتسبة في أنشطة الموضوع العملي وأنشطة الألعاب.

لتنمية القدرة على العمل في فريق واحد ، والتعاطف والاستمتاع بالنجاح ، وحل المشكلة معًا.

عمل تمهيدي:أنشطة عملية (صنع مع الأطفال والآباء والمعلمين - كواكب النظام الشمسي). احاديث عن الشمس والقمر والنجوم. فحص الصور والملصقات التي تصور السماء المرصعة بالنجوم وكواكب النظام الشمسي والأبراج. حفظ قصائد الألغاز مع الأطفال حول موضوع "الفضاء". فحص صور رواد الفضاء الأوائل ، الرسوم التوضيحية عن الفضاء ، فحص الكرة الأرضية.

نتائج متوقعة:استيعاب المعرفة حول الفضاء والفضاء الخارجي ، الموقف العاطفي تجاه الأشخاص الذين يرتبط عملهم باستكشاف الفضاء. قدرة الأطفال على تعلم تمييز الكواكب وتسميتها ؛ النجوم والأبراج وتنوعها ، وكذلك لمعرفة الطيار الأول - رائد الفضاء Yu.A. جاجارين.

يمكن استخدام الدليل المنهجي للعمل الفردي مع الأطفال ومع مجموعة فرعية من الأطفال. في عملي ، أستخدم هذه المواد لتعزيز معرفة معينة ، بناءً على القدرات الفردية للأطفال. كما أنني أستخدم هذا الدليل كمواد توضيحية في النشاط المعرفي وأنشطة اللعب المستقلة للأطفال. يمكن استخدامه لتوحيد المواد التي يتم تناولها حول تكوين ثقافة سلام شاملة. يمكن استخدام الدليل لألعاب تقمص الأدوار: "رحلة إلى الفضاء الخارجي" ، "الطريق إلى النجوم" ، "كوزمودروم".

يتكون هذا الدليل من 9 كواكب ، بما في ذلك الشمس والقمر مصنوعة من وحدات اوريغامي ؛ نجوم بأحجام مختلفة مصنوعة من عجينة الملح ، وتقع جميع العناصر في ملعب مُجهز خصيصًا - السماء. الملعب مصنوع من الخشب الرقائقي المغطى بالقماش ، والرقائق مصنوعة من الفلين.

في عملي ، استخدمت هذا الدليل كلعبة حبكة تعليمية: "رحلة إلى القمر" ، "الأبراج" ؛ الألعاب التعليمية: "ما الذي تغير؟" ، "قل العكس" ، "لنعد النجوم" ؛ تمارين "الألغاز الفضائية" ؛ quiz "ماذا نعرف عن الفضاء" - حيث تنتظرنا المغامرات والصعوبات ، والتي نتعامل معها بنجاح.

مؤامرة - لعبة تعليمية: "رحلة إلى القمر"

استهداف: لتعزيز المعرفة حول كواكب النظام الشمسي ، لتنمية الاهتمام بدراسة الكون.

ادوات: لعب النرد ، ورقائق بعدد الأطفال ، ساحة اللعب.

شكل تنظيم الاطفال: مجموعة فرعية.

قواعد اللعبة: قواعد هذه اللعبة التعليمية بسيطة للغاية. يمكن لشخصين أو أكثر اللعب. يضع كل من المشاركين شريحته في أقصى نقطة يسار الصف السفلي. يتم تحديد ترتيب حركات اللاعبين من خلال قافية أو لفة يموت. بعد ذلك ، يتناوب المشاركون على دحرجة النرد. كم عدد النقاط التي تقع على النرد ، فالعديد من الأقسام يحرك اللاعب رقاقاته إلى الأمام في اتجاه السفر. يمر مسار اللاعب عبر دوائر بيضاء بها أرقام. قد تكون هناك رموز في الحقل:

يمكن أن تشير الأسهم الحمراء إلى الأمام لأعلى أو لأسفل ؛

- تشير الدائرة الخضراء إلى أن المشارك في اللعبة يجب أن يتحدث عن الكوكب ؛

- تشير الدائرة الصفراء إلى أنه يجب على المشارك القيام بحركة إضافية ؛

- الدائرة السوداء هي العلامة الأكثر غدرًا ، فهي تعيد اللاعب إلى بداية اللعبة.

الشخص الذي يصل إلى القمر يفوز أولاً.

لعبة المؤامرة التعليمية: "الأبراج"

استهداف: لتكوين معرفة عن النجوم والأبراج. تطوير القدرة على "قراءة" مخططات الأبراج وتصويرها بشكل صحيح في السماء المرصعة بالنجوم.

ادوات: العلامات النجمية ، ساحة اللعب.

شكل تنظيم الاطفال: فرد ، مجموعة فرعية.

قواعد اللعبة: كم عدد الأجسام الفضائية المختلفة حول! من المثير للاهتمام كيف تبدو الأبراج المألوفة التي نلاحظها من الأرض في الفضاء. المهمة: يحتاج اللاعب إلى رسم رسم تخطيطي للكوكبة في الملعب ، ويظهر اسمها على البطاقة المقابلة. إذا نفذ اللاعب المخطط بشكل صحيح ، فسيحصل على نقطة واحدة.

لعبة تعليمية: "ما الذي تغير؟"

استهداف: تدريب الملاحظة وتطوير الذاكرة البصرية.

ادوات: الكواكب ، ساحة اللعب.

قواعد اللعبة: تم تحديد مجموعة من 2-5 أشخاص. يصبح الأطفال نصف دائرة ، ويعرض المعلم أن يتذكر موقع الكواكب ، ويتم تخصيص دقيقة إلى دقيقتين لهذا الغرض. ثم يغلق الأطفال أعينهم ، يغير المعلم موقع الكوكب. يحاول الأطفال تسمية تلك التغييرات التي لاحظوها.

لعبة: "عد النجوم"

استهداف: تحسين البنية النحوية للكلام: تنسيق الأرقام والصفات مع الأسماء ؛ توحيد الحساب الترتيبي.

قواعد اللعبة: يجب على الأطفال ، عند وضع النجوم في الملعب وبناء العبارات ، تنسيق الأرقام والصفات بشكل صحيح مع الأسماء: -1 نجمة كبيرة ؛

2 نجوم كبيرة

3 نجوم كبيرة

4 نجوم كبيرة

5 نجوم كبار.

لعبة "قل العكس"

استهداف: تحسين البنية النحوية للكلام: تكوين واستخدام المتضادات والمرادفات.

قواعد اللعبة : يجلس الأطفال في دائرة. يرمي المعلم الكرة إلى أحد الأطفال ويسأل كيف يجب أن يكون شكل رائد الفضاء:

"ضعيف"-يقوم الطفل بدحرجة الكرة للخلف ويجيب: "قوي"

بطيء سريع

حزين - سعيد

قديم - شاب

جبان - شجاع

ذكي…….-

صحيح….-

في نهاية اللعبة ، يسرد أحد الأطفال الصفات الإيجابية التي يجب أن يتمتع بها رواد الفضاء. يمكنك أيضًا استخدام تشكيل واستخدام المتضادات والمرادفات حول الكواكب والأبراج.

المواد المستخدمة:

• http://images.yandex.ru/yandsearch؟text=cosmonauts٪20in٪20pictures&=1&stype=image
• http://images.yandex.ru/yandsearch؟text= امرأة + رائد فضاء و stype = صورة
• http://images.yandex.ru/yandsearch؟text=squirrel+and+arrow& stype = image
• http://images.yandex.ru/yandsearch؟p=2&text=
• Skorolupova O.A. غزو ​​الفضاء. - الطبعة الثانية ، موسكو ، 2007.
• Skorolupova O.A. "رحلة فضائية رائعة. أسبوع اللعبة في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة "م: دار النشر" سكريبتوريوم 2003 "، 2006.
• موسوعة "كتابي الأول عن الفضاء: منشور علمي مشهور للأطفال" ، M: "ROSMEN-PRES" ، 2007.
• ريدرز دايجست "أطلس الكون للأطفال" 2001.
• V. Skurat “الفضاء. عن النجوم والكواكب والسفر في الفضاء. 2Union Publishing House ، 2008
• نيكولاس هاريس "Cosmos" ، M.: "ROSMEN-PRESS" ، 2008

أعزائي المعلمين وأولياء الأمور - المشاركون في المعرض!

في 2 يونيو 2015 ، في مجمع المعلومات والمعارض التابع لدوما تيومين الإقليمي ، أقيم حفل رسمي لتكريم الفائزين في المعرض المنهجي الإقليمي "بيئة تعليمية حديثة لرياض الأطفال والأسرة".

من 8 إلى 10 يونيو 2015تلقى مدرسون من تيومين شهادات من المشاركين في المعرض وألبومات الوسائط المتعددة مع النسخة الكاملة من المعرض في مركز تنمية إبداع الأطفال والشباب "منحة" على العنوان: شارع Profsoyuznaya ، 52. هاتف. للاستفسارات: 685-321 ،

9 يونيو 2015 تم إرسال الشهادات والشهادات والهدايا إلى الفائزين والمشاركين في المعرض في جنوب منطقة تيومين ، وأوكروغ يامالو-نينيتس ذاتية الحكم وخانتي مانسي أوكروغ يوغرا عن طريق البريد المسجل على عنوان المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة.

باستخدام هذه المجموعة ، يمكننا تعليم الأطفال عن الأبراج

ما يحتويه

42 بطاقة كوكبة.

بعض الصور لها على شكل شخصيات مميزة (40 بطاقة) ؛

ملصق سماء مرصعة بالنجوم بتنسيق A3.

كيف ألعب

1. التعارف. ناقش اسم الأبراج القديمة وقارن بينها وبين الحيوانات والطيور والشخصيات الأسطورية. اشرح من أين تأتي أسماء الأبراج هذه.

على سبيل المثال ، هذا مقتطف صغير:

ومع ذلك ، هناك صور رائعة في السماء ، وليست مجرد كومة من النقاط. كل النجوم تتوهج ، تومض ، تلتمس وتتصل. تبدو غامضة وجميلة للغاية: "كوكبة وحيد القرن" ... لكن من أين أتت هذه الأسماء؟ بالطبع ، اخترع المنجمون أسماء المجموعات الفردية للنجوم! عادة ما تسمى النجوم باللاتينية ، هذا تقليد. لكن في كل بلد تتم ترجمة الأسماء إلى لغتهم الخاصة. كان خيال المنجمين القدماء لا حدود له ؛ وبمساعدة خيالهم ، رأوا الخطوط العريضة لحيوانات رائعة أو أبطال شجعان في السماء المرصعة بالنجوم. ترتبط كل كوكبة تقريبًا ببعض الأساطير أو الأساطير القديمة.

لذلك ، على سبيل المثال ، هناك أسطورة حول كيفية ظهور الأبراج في السماء Ursa Minor و Ursa Major. تخبر هذه الأسطورة أن الإله اليوناني القديم زيوس اتخذ أجمل حورية كاليستو كزوجته. احتاج زيوس لحماية حبيبته من اضطهاد هيرا الغيورة ، وأخذ الحورية إلى جنته ، وحوّلها إلى دب. جنبا إلى جنب مع Callisto ، تحولت زيوس إلى دب وكلبها المحبوب - أصبحت Ursa Minor.

هل هناك أسطورة عن الأبراج؟ كاسيوبيا ، سيفيوس ، أندروميدا ، بيغاسوس ، فرساوس. يُعتقد أنه ذات مرة ، تزوج الملك الإثيوبي الأسطوري سيفيوس من الملكة الجميلة كاسيوبيا. ذات مرة ، كونها محاطة بالنيريد - سكان البحر الأسطوريون ، تفاخرت بتهور بجمال ابنتها أندروميدا. حسد النيريون وشكاوا إلى حاكم البحار ، بوسيدون. أطلق وحشًا رهيبًا على شواطئ إثيوبيا ، كان يأكل الناس. هرع Cepheus إلى أوراكل للمساعدة ، لكنه قال أن السبيل الوحيد للخروج هو إعطاء أندروميدا. كان على Cepheus أن يضحي بابنته المحبوبة: اربطه بصخرة ساحلية واتركه ينتظر موته. لكن أندروميدا أنقذها البطل بيرسيوس ، الذي طار إليها على ظهر حصان مجنح - بيغاسوس. كما وضع خيال الإغريق القدماء المشاركين الرئيسيين في هذه الأسطورة في السماء على شكل أبراج.

2. السماء المرصعة بالنجوم في المنزل. هنا علينا العمل مع بطاقات الأبراج. يمكننا محاولة رؤية النجوم والأبراج في المنزل. تحتاج إلى ثقب الثقوب في مكان النقاط البيضاء على البطاقات ، وإطفاء الضوء ، والتقاط مصباح يدوي وإرفاقه بالقرب من البطاقة. تألق من خلال البطاقة في السقف وشاهد إحدى الأبراج

3. طرز الأبراج. أيضا ، نأخذ بطاقات كوكبة ونثقبها. ثم نأخذ الدانتيل وندعو الطفل لتطريز كوكبة مماثلة أو خاصة به

4. الغراء النجوم. يمكنك شراء ملصقات النجوم من المتجر واطلب من طفلك لصقها على النقاط المقابلة في الكوكبة. أو اصنع نفس الكوكبة من النجوم كما في البطاقة.

العب بسرور!

الفضاء والنجوم - كل شيء في هذا الموضوع ،

أخيرًا ، حان الوقت لمعرفة ذلك.

سافر عبر النظام الشمسي

لعبة جديدة ستساعدنا.

(مدرس - عيوب بتروفا S.A.)

منذ العصور القديمة ، كان الناس ينجذبون إلى كل شيء غامض يتعذر الوصول إليه. بلا شك ، كان أكثر ما لا يمكن تحقيقه من كل ما يحيط بهم هو الفضاء. لذلك ، لطالما جذبت الشمس والقمر والنجوم وجهات نظرهم وأرواحهم. جعلوني أحلم وأفكر. منذ ذلك الحين تغير الناس كثيرا. ينجذبون أكثر إلى شاشة التلفزيون. وفي كثير من الأحيان لا يوجد وقت للاستمتاع بالنجوم. لقد نسى الناس كيف يفاجئون ويفرحون بأشياء بسيطة ورائعة في نفس الوقت: ندفة الثلج ، أول شفرة ربيعية من العشب ، فراشة ترفرف من زهرة إلى زهرة. النجوم والأبراج وحتى المجرات بأكملها. لكن الأمر كله يتعلق بنا نحن الكبار.

الأطفال في اندماج مع الطبيعة ، مثلهم مثل القدامى ، وبالتالي فإن كل ما يحيط بهم يبدو ممتعًا وعزيزًا عليهم. حتى قطعة صغيرة من العشب تجذب انتباههم. ماذا يمكن أن نقول عن مدى إبهار الأطفال وإثارتهم "إشعاع النجوم ، عمق الفضاء". منذ سن مبكرة كانوا مهتمين بأسرار الكون.

لسوء الحظ ، لا توجد عمليا أي ألعاب تعليمية لأطفال ما قبل المدرسة حول هذا الموضوع على أرفف المتاجر. دفع الوعي بأهمية المشكلة أعضاء هيئة التدريس في روضة الأطفال لدينا إلى إنشاء لعبة تعليمية "السفر في النظام الشمسي".

أهداف اللعبة:

1. توحيد وتنظيم أفكار الأطفال حول النظام الشمسي ، الكون.

2. لتنمية الاهتمام بالمعرفة العلمية للواقع الاجتماعي ، الفضول.

3. إثارة الاهتمام والاحترام لمن هم مكتشفون.

4. تطوير مهارات التوجيه والتمثيلات المكانية.

في اللعبة ما يليالمجالات التعليمية: "الإدراك" ، "التواصل" ، "التنشئة الاجتماعية".

التحضير للعبة (عمل تمهيدي):

1. مذكرة للآباء حول كيفية إعطاء الطفل أفكارًا أولية عن الفضاء والكون وحركة كواكب النظام الشمسي.

2. محادثات مع الأطفال حول موضوع "الأرض وطننا" ، "النظام الشمسي" ، "حول رواد الفضاء".

3. ملاحظات للشمس سماء الليل.

4. فحص الصور والرسوم التوضيحية.

5. قراءة الروايات.

6. تعلم القصائد.

7. تخمين الألغاز.

8. الرسم والتطبيق والنمذجة.

معدات اللعبة:

تقدم اللعبة:

يمكن لعب اللعبة من 2 إلى 5 أشخاص. تم تصميم اللعبة للأطفال في سن ما قبل المدرسة. اعتمادًا على مستوى استعداد الأطفال ، يمكن تبسيط اللعبة (لا يمكن استخدام جميع البطاقات التي تحتوي على مهام) أو معقدة (وجود مهام جديدة).

من مجرة ​​المرأة المسلسلة بدأت في تلقي إشارات ضوئية. قرر سكان كواكب النظام الشمسي السفر إلى مجرة ​​المرأة المسلسلة ومعرفة ما يحدث هناك. تجمع ممثلو الكواكب في مركز النظام الشمسي. من أجل الوصول إلى مجرة ​​المرأة المسلسلة ، يحتاجون ، متجاوزين كل العقبات ، للطيران من الشمس إلى بلوتو.

يختار المشاركون في اللعبة شريحة.

يحدد النرد الترتيب الذي يلعب به اللاعبون.

جميع اللاعبين في مركز النظام الشمسي (البداية).

يقوم اللاعب الأول برمي النرد ويقوم بعدد من الحركات بقدر وجود نقاط على الوجه العلوي للنرد. تبدأ الحركة في مدار عطارد (بدءًا من الكوكب) في اتجاه عقارب الساعة.

وفقًا للتعيين ، يؤدي اللاعب المهمة. إذا نجح اللاعب في التعامل مع المهمة ، فإنه يقوم برمي النرد مرة أخرى (ولكن ليس أكثر من 3 مرات). إذا تم إكمال المهمة بشكل غير صحيح ، فسيتم تمرير الدور إلى اللاعب التالي.

التعيينات:

نيزك (سؤال - جواب)- اللاعب الذي اصطدم بالنيزك يرسم بطاقة عليها صورة نيزك ويجيب على السؤال.

كويكب (ألغاز)- اللاعب الذي حصل على "كويكب" يرسم بطاقة عليها صورة كويكب ويخمن اللغز.

صاروخ (من هذا؟)- اللاعب الذي قابل "الصاروخ" يرسم بطاقة عليها صورة صاروخ. يتعرف ويسمي الشخص الموجود في الصورة.

سديم الدوامة (أخبر وأظهر)- اللاعب الذي سقط في "سديم الدوامة" يرسم بطاقة عليها صورة سديم. يروي قصيدة ويرافقها بحركات مناسبة.

ثلاث نجوم ذهبية (كوكبة)- اللاعب الذي ضرب "النجوم الثلاثة" يرسم بطاقة "كوكبة". يتعرف على الكوكبة المعروضة على البطاقة ويسميها.

تحتوي اللعبة على مجموعتين من بطاقات "كوكبة" مع وبدون صورة.

- اللاعب الذي وصل إلى "الكوكب" يرسم بطاقة عليها صورة الكواكب. يتعرف على الكوكب ويسماه ، وينقل شريحته إلى الكوكب الموضح على البطاقة.

- اللاعب الذي قابل "الجسم الغريب" يرسم بطاقة بصورة جسم غامض. يمر عبر المتاهة ، ويكتشف أي كوكب يطير إليه الجسم الغريب. إذا كانت الإجابة صحيحة ، ينقل اللاعب بيدقه إلى ذلك الكوكب.

سديم السلطعون (ألغاز)- يرسم اللاعب الذي سقط في "سديم السلطعون" بطاقة عليها صورة سديم السلطعون. حل rebus.

الثقب الأسود- يقوم اللاعب الذي سقط في الثقب الأسود بنقل شريحته إلى الثقب الأسود الموجود في المدار السابق.

نجمة ملونة- اللاعب الذي هبط على نجم متعدد الألوان ينقل شريحته إلى نجم متعدد الألوان يكون في المدار التالي.

إذا فشل اللاعب في الانتقال إلى المستوى التالي (المدار التالي) في مدار واحد حول الشمس ، فإنه ينتقل تلقائيًا إلى المستوى التالي (بعد اجتياز دائرة واحدة ، يضع اللاعب رقاقاته على الكوكب الموجود في المدار التالي) .

الفائز في اللعبة هو اللاعب الذي ينتقل عن بعد إلى سفينة الفضاء أولاً.

يمكن استخدام اللعبة:

في الأنشطة المشتركة ؛

كأحد أشكال العمل مع أسر التلاميذ ؛

كوسيلة لتنفيذ أهداف خطة GBDOU السنوية للتربية الأخلاقية والوطنية للأطفال وأولياء أمورهم.

تعتبر لعبة "السفر في النظام الشمسي" مثالاً على كيفية توحيد وتنظيم معرفة الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة حول النظام الشمسي بطريقة مرحة. هذه موسوعة معرفة حقيقية للطفل. ستكون اللعبة مساعدًا جيدًا للآباء والمعلمين للفصول التي تضم أطفالًا في دائرة الأسرة ومؤسسات ما قبل المدرسة.

الملحق (أمثلة على البطاقات).

مصادر:

http://www.lenagold.ru/fon/clipart/alf.html - صور لعناصر البطاقات

http://fotodeti.ru/astronomiya.htm - نص تمهيدي

لعبة تعليمية "نجوم في السماء"

(يشارك من شخصين إلى أربعة أشخاص في اللعبة)

مهمة: لتعليم الأطفال ربط التمثيل التخطيطي لكائن بشيء فني. عرّفهم على رمزية بعض الأبراج.

مادة:

1. 4 بطاقات لوتو ، كل منها مقسم إلى 6 أجزاء ، ثلاثة منها تحتوي على صور تخطيطية لأبراج مختلفة.

2. 12 صورة منفصلة تصور حيوانات رائعة أو أشخاصًا يرمزون إلى هذه الأبراج (LEO ، WHALE ، PISCES ، URSA MAJOR ، EAGLE ، SWAN ، DRAGON ، HERCULES ، PERSEUS ، BOOTES ، CASSIOPEIA ، PEGASUS)

دليل اللعبة: يتم إعطاء الأطفال بطاقات بنغو تصور الأبراج المختلفة. الصور التي تصور الحيوانات أو الناس مع المعلم.

يبدأ المعلم القصة: "كان عليكم جميعًا رؤية النجوم في السماء في المساء أو في الليل. منذ العصور القديمة ، قام الناس بفحص النجوم ومراقبتها ، بتقسيمها عقليًا إلى مجموعات كوكبة ؛ لقد ربطوا عقليًا أكثر النجوم بروزًا وألمعًا في كل مجموعة بخطوط خيالية ، كما لو كانوا يرسمون على قبو السماء ، ثم نظروا إلى الشكل الذي يبدو عليه الرسم. واتضح أن الرسومات مختلفة: أحدهما يشبه حيوان ، والآخر يشبه طائرًا ، والثالث يشبه الإنسان.

إذا لاحظت السماء المرصعة بالنجوم في نفس الوقت لعدة أيام متتالية ، ستلاحظ أن نفس مجموعات النجوم (الأبراج) تظهر في السماء في أماكن معينة: كوكبة واحدة ، على سبيل المثال ، خلف الغابة ، والأخرى هي دائمًا فوق المنزل ، والثالث فوق النهر (على سبيل المثال) ، إلخ.

في العصور القديمة ، كان المسافرون يرشدون بالنجوم ، حتى لا يضيعوا على طول الطريق ، لتحديد الوقت.

جاء الناس بأسماء الأبراج ورسموها. هناك الكثير من الأبراج ، سنتحدث فقط عن القليل منها الآن. سأخبرك ، وأنت تخمن ما الكوكبة التي نتحدث عنها. (يعرض المعلم صورا للأطفال ويتحدث عن الأبراج ويوصى باتباع التسلسل المقترح).

إذا نظرت عن كثب إلى السماء المرصعة بالنجوم ، يمكنك العثور على كوكبة تشبه دلو كبير. يمكن للمرء أن يتخيل أن نهاية مقبض الجرافة هي أنف حيوان ما ، وبضعة نجوم أسفل الدلو هي مخالبها وجذعها ، والدلو نفسه عبارة عن سرج. يعتقد القدماء أن كل هذه النجوم ، إذا كانت متصلة ببعضها البعض ، تبدو وكأنها دب ، فقد رسموها بطريقتهم الخاصة. انظر إلى بطاقاتك: هل لديك كوكبة تشبه الدب؟ (يعرض المعلم صورة بها صورة الدب الأكبر. ينظر الأطفال أولاً إلى البطاقات التي تحتوي على الأبراج ، ثم الصورة التي يعرضها الكبار ويبحثون عن الكوكبة الصحيحة. الحصول على بطاقة مع هذه الكوكبة يستقبل صورة بها صورة The Big Dipper ويضعها فوق الكوكبة المقابلة.)

وأمام أنف Big Dipper هناك أيضًا مجموعة من النجوم ، والتي كانت تسمى كوكبة Bootes. هذا هو الرجل الذي يرعى ثوراً - راعياً (يظهر الشخص البالغ الصورة المقابلة). من لديه كوكبة Bootes؟ (ينظر الأطفال إلى الصورة بهذه الكوكبة ويبحثون عن تمثيل تخطيطي للكوكبة على بطاقات اليانصيب. الشخص الذي لديه بطاقة مع هذه الكوكبة يتلقى صورة ويضعها فوقه.)

هناك أيضًا كوكبة Cygnus في السماء. يبدو أن البجعة تنشر جناحيها وتطير في السماء. (يعرض صورة مع الصورة المقابلة.) من لديه كوكبة Cygnus؟ (يحصل الحازر على الصورة).

ويمكنك أن ترى كوكبة الحصان السحري المجنح بيغاسوس. من لديه كوكبة بيغاسوس؟

ها هي كوكبة هرقل. وهي مكونة من العديد من النجوم. وفقا للأسطورة ، كان هرقل رجلا قويا جدا. كان لديه ناد هزم به أسد رهيب. منذ ذلك الحين ، حل جلد الأسد محل قشرة وخوذة هرقل. من لديه كوكبة هرقل؟

ومجموعة أخرى من النجوم تسمى كوكبة الأسد ، وهي نفس المجموعة التي قتلها هرقل. من لديه كوكبة الأسد؟

هناك مجموعة من النجوم تسمى كوكبة أكيلا. يطير كما لو كان باتجاه البجعة. النسر طائر هائل جدا. هل لديك مثل هذه الكوكبة؟

يمكن العثور على كوكبة الحوت في السماء. من الأفضل رؤية هذه النجوم خلال أشهر الخريف الممطرة. من لديه كوكبة الحوت؟

وخلف برج الحوت ، تلمع كوكبة قيطس بشكل خافت ، وتتكون من مئات النجوم. من الأفضل رؤية الحوت ، مثل الحوت ، خلال موسم الأمطار. ابحث عن هذه الكوكبة.

في السماء يمكنك حتى أن تجد التنين - ثعبان سحري ورائع. انظر بعناية إذا كان لديك مثل هذه الكوكبة.

وهناك أيضًا كوكبة تحمل اسمًا غير عادي - كاسيوبيا. يتكون من خمسة نجوم لامعة ، تربط بينها ، نحصل على الحرف "M". Cassiopeia هو اسم ملكة. وفقًا للأسطورة ، كانت فخورة جدًا بجمالها وكانت دائمًا معجبة بنفسها. من لديه هذه الكوكبة؟

هناك أيضًا كوكبة في السماء تسمى Perseus. أنقذ البطل بيرسيوس أميرة شابة جميلة من الحوت الشرير ، وكان لديه سلاح رائع - رأس جورجون ميدوسا. كل من ينظر إلى Gorgon Medusa تحول إلى حجر. أظهر Perseus لكيث سلاحه الرائع. نظر إليه الحوت وتحول إلى جزيرة ، وتزوج بيرسيوس من الأميرة. من لديه كوكبة فرساوس؟

عندما يتم وضع جميع البطاقات ، ينهي المعلم لعبة الدرس بالكلمات: "ربط أشخاص مختلفون النجوم بطرق مختلفة ، وحصلوا على رسومات مختلفة. كان Ursa Major في وقت واحد في روسيا يسمى Pan ، وفي أوكرانيا - Cart ، وفي سيبيريا - Elk. إذا نظرت إلى السماء ، فقد يبدو لك أيضًا أن هذه الكوكبة أو تلك يمكن أن تسمى شيئًا آخر. لكن الأشخاص الذين درسوا السماء اجتمعوا واتفقوا على أن نفس المجموعات من النجوم ستُطلق عليها نفس الاسم.

عندما تتكرر اللعبة ، يغير الأطفال بطاقات اليانصيب.

بمجرد أن يتقن الأطفال أسماء الأبراج ، يمكن تشجيعهم على اللعب بمفردهم ، تمامًا مثل أي لوتو آخر. يمكن تبسيط اللعبة في هذه الحالة: المضيف ، الذي يعرض بطاقة ، يسأل المشاركين في اللعبة: "من لديه مثل هذه المجموعة النجمية؟"

يضع الأطفال صورًا ذات صور رائعة ترمز إلى الأبراج المختلفة في الأماكن المناسبة.