الفرق بين الشعر والنثر. الكلام الشعري
- الإيقاع هو تكرار بعض الظواهر الواضحة على فترات منتظمة (على سبيل المثال ، تناوب المقاطع المجهدة وغير المجهدة في السطر).
ظواهر الإيقاع تحيط بنا في كل مكان: نبضات قلبنا إيقاعيًا ، ليلًا ونهارًا ، تتغير الفصول بإيقاع ...
الإيقاع الواضح متأصل في الكلام الشعري. بالطبع ، هناك إيقاع في النثر ، لكن مع ذلك ، يعطي خطاب النثر انطباعًا عن الكلام الطبيعي المتدفق ، كما هو الحال في الحياة. الشعر خاص. يتميز بإيقاع أوضح وإيجاز غير عادي وإيجاز. بالإضافة إلى ذلك ، في الخطاب الشعري عادة ما يكون هناك قافية.
يخلق الإيقاع مزاجًا معينًا ، ويلون قصيدة أو مقطعًا بنبرة واحدة. لاحظ الإيقاع المختلف في الآيات التالية. كيف يبرز شخصيات البطلات؟
لكن الأميرة الشابة
تتفتح بصمت ،
في هذه الأثناء ، نمت ونمت ،
وردة وازدهرت
أبيض الوجه ، أسود الحاجب ،
أنا أحب هذا الوديع ...
والملكة تضحك
وهز كتفيك
وتغمز عينيك
وفرقعة أصابعك
وتدور ، أكيمبو ،
أبحث بفخر في المرآة ...
يمكنك أن ترى أن إيقاع المقطع الثاني أسرع وأكثر حدة وهذا يتوافق مع محتواه.
يتضمن الخطاب الشعري التنظيم والنظام الذي يسهله الإيقاع والقافية والميزات الأخرى لهذا الكلام.
يُطلق على حرية الكلام ، أي الكلام الذي ينتقل بحرية من جملة إلى جملة ، خطاب النثر ، والكلام الخاضع لترتيب وإيقاع وتركيب معين يسمى الكلام الشعري.
التفكير فيما نقرأ
- باستخدام نص الحكايات النثرية من قسم "الحكايات الشعبية الروسية" ونص "حكاية الأميرة الميتة ... لبوشكين" ، أظهر الفرق بين الخطاب النثري والخطاب الشعري.
- ما هو الايقاع؟ أعط أمثلة على إيقاعات مختلفة من "The Tale of the Dead Princess ...".
مهمة إبداعية
في أمسية حكايات بوشكين الخيالية ، قم بإعداد تلاوة معبرة عن ظهر قلب لمقتطف من إحدى القصص الخيالية أو ارسم إطارات رسوم متحركة مستوحاة من الرسوم التوضيحية التي كتبها T.Mavrina أو E. Pashkov لإحدى حكايات بوشكين الخيالية.
عنوان: الخطاب الشعري والنثري. إيقاع ، قافية ، مقطع.
استهداف: أعرف: تعريف مفاهيم الإيقاع والقافية (الصليب ، الزوج ،
حزام) ، مقطع ؛
تفهم: الفرق بين النثر والشعر
برر إجابتك بأمثلة ملموسة من
درس الأعمال الإيقاعية وشرح
الدور الدلالي للقافية في العمل الشعري ؛
يكون قادرا على: باستخدام نص حكاية نثرية وحكاية خرافية من تأليف أ.
بوشكين ، لإظهار الفرق بين النثر و
الكلام الشعري.
معدات: جهاز عرض الوسائط المتعددة (جميع النصوص والمفاهيم وتعريفاتها موجودة على شرائح).
خلال الفصول:
فحص d / z.
– قراءة عن ظهر قلب مقتطف من قصة خيالية.
– جواب السؤال: ما هو تفوق الأميرة على زوجة الأب؟
كلمة المعلم مع عناصر المحادثة.
لقد استمعت إلى عروض تقديمية لطالبين.
– قل لي ، هل هناك اختلاف في كلام أحدهما والآخر؟ ما هذا؟
(معقد / غير معقد)
– انظر إلى السبورة وقارن الجمل:
تجولت الأميرة في أرجاء المنزل ،
إزالة كل شيء ...
كانت الأميرة تدور في المنزل وتنظف كل شيء بالترتيب.
(الكلمات هي نفسها ، لكنها تبدو مختلفة إلى حد ما).
– ما الذي تغير في الجملة الثانية؟
(لقد تغير ترتيب الكلمات ، أصبحت الجملة الثانية خرقاء)
– وماذا نسمي عادة النص القابل للطي؟
(شِعر)
ما وصفته بأنه "نص غير متماسك" يسمى النثر.
- لماذا برأيك بدأنا درسنا بمحادثة حول الشعر
والنثر؟
(الدرس كله سيخصص لهذا)
حاول صياغة أهداف الدرس.
(بمساعدة المعلم ، يتوصل الطلاب إلى استنتاجات حول الغرض من الدرس)
لذا ، فإن الغرض من درسنا هو تحليل سمات الخطاب الشعري ، لمعرفة الوسائل التي يتم بها تحويل الكلمات إلى خطوط شعرية ، وبعبارة أخرى ، ما هي قوانين الكلام الشعري.
اعمل مع الكتاب المدرسي.
– اقرأ مقالة الكتاب المدرسي وسلط الضوء على المفاهيم الأساسية.
منهجة المعلومات الجديدة.
– ما هو الفرق الرئيسي بين الشعر والنثر؟
(في الشعر إيقاع)
– ما هو الايقاع؟ اكتب التعريف. أعط أمثلة لمظهر من مظاهر الإيقاع في الحياة.
(الإيقاع هو تكرار شيء ما على فترات منتظمة من الزمان أو المكان. دقات الساعة ، دقات القلب)
– كيف يظهر الإيقاع في الشعر؟
(أصوات متكررة ، تتكرر في نفس المكان: في نهاية السطر ؛ الكلمات تضيف ما يصل إلى اللحن)
– شطب الجملة من اللوح ، قسّم الكلمات إلى مقاطع لفظية ، ضع الضغط. احسب عدد المقاطع في السطر ، وحدد المقاطع التي تم التشديد عليها وأيها غير مضغوط.
(Ve-ter، ve-ter! أنت مو غوتش ، 7 مقاطع لفظية
أنت تأكل مائة وسحب ، 7 مقاطع لفظية
أنت w-well-eat si-not mo-re ، 8 مقاطع
أنت تأكل كل شيء بطريقة بسيطة ... 8 مقاطع
نمط الإيقاع: __ □ ○ __ □ ○ __ □ ○ __)
لا تحتوي كل الآيات على مثل هذا التناوب الواضح بين الإيقاع والآيات غير المضغوطة ، ولكن الإيقاع يُسمع دائمًا ، والآيات تبدو سلسة.
- ربما لاحظت أن نهايات الخطوط الشعرية تبدو متشابهة (انظر المدخل السابق). ما اسم هذه الظاهرة؟ اكتب التعريف.
( القافية هي تكرار الأصوات ، بدءًا من حرف متحرك مضغوط ، في نهاية السطور الشعرية)
- ما هي أسماء السطور المتصلة ببعضها بقافية؟
(مقطع)
ما هي المجموعات التي يتم تقسيم المقاطع إليها؟ على أي أساس؟
(بعدد الأسطر الشعرية: زوج ، ثلاثة أسطر ، إلخ. توجد آيات غير ستروفيكية)
– اكتب المقاطع الموضحة على السبورة ، وقم بتوصيل الأسطر التي قافية. توصل إلى استنتاج حول طرق القافية.
1. البلوط الأخضر على شاطئ البحر; 1/3 و 2/4 - صليب
2. سلسلة ذهبية على شجرة بلوط:
3. نهارا وليلا القط عالم
4. كل شيء يدور حول السلسلة ...
1. في الزنزانة هناك الأميرة حزينة ، 1/2 و 3/4 - غرفة بخار (مجاورة)
والذئب البني يخدمها بأمانة.
هناك ستوبا مع بابا ياجا
يذهب ، يتجول في حد ذاته ...
1. وكنت هناك ، وشربت العسل. 1/4 و 2/3 - تطويق
(جرس)
2. رأيت بلوط أخضر بجانب البحر.
3. كان يجلس تحته ، وكانت القطة عالمة
4. قال لي حكاياته ...
– لماذا القافية ضرورية؟
(تمت صياغة الإجابة بمساعدة المدرس ، وعرضها على شاشة جهاز العرض وتسجيلها في دفتر ملاحظات.
قافية:
يجعلها تبدو جميلة.
يساعد على الشعور بالإيقاع: يقول أن الخط قد انتهى.
يعطي الوحدة للآيات ، ويربط خطوط القافية مع بعضها البعض.)
عمل عملي "من أسرع".
تقوم الفرق (في الصفوف) بأداء مهام العمل على المواد النظرية. تتلقى جميع المجموعات نفس البطاقات ، ويتم تنظيم الوقت بشكل صارم. يتم التحقق على الفور ، يمكنك استكمال الأخطاء وتصحيحها.
البطاقات.
املأ الفراغات بعنوان المقطع أدناه.
هنا الشمال ، يلحق بالغيوم ،
تنفس ، عواء - وها هي
الشتاء السحري قادم.
(أ.س.بوشكين)
من خلال الضباب المتموج
القمر يزحف
إلى الفسحات الحزينة
انها تصب ضوء حزين.
(أ.س.بوشكين)
الصقيع والشمس يوم رائع!
أنت ما زلت تغفو ، صديق جميل ، -
حان الوقت يا جمال ، استيقظ:
عيون مفتوحة تغلق بالنعيم
باتجاه الشفق القطبي الشمالي ،
كن نجم الشمال!
(أ.س.بوشكين)
عاصفة تغطي السماء بالضباب ،
زوابع من التواء الثلج.
مثل الوحش ، سوف تعوي
سيبكي مثل طفل
هذا على سطح متهدم
فجأة حفيف القش ،
مثل مسافر متأخر
سوف يطرق على نافذتنا.
(أ.س.بوشكين)
اقرأ سطور الشعر ، وحدد طريقة القافية.
أ) قبل الفجر
الاخوة في حشد ودود
الخروج للنزهة
اطلاق النار على البط الرمادي ...
ب) القمر مثل بقعة شاحبة ،
تحولت إلى اللون الأصفر من خلال السحب القاتمة ،
وجلست حزينًا -
والآن ... انظر من النافذة ...
ج) غني لي أغنية مثل الحلمه
عاشت بهدوء عبر البحر.
غني لي أغنية مثل الفتاة
تبعت الماء في الصباح.
تحديد ما يمكن أن ينسب إلى الخطاب الشعري.
أ) هناك عشب في الفناء وحطب على العشب.
ب) أخذ الإخوة سيوفاً دمشقية ، وأخذوا أكياس الخبز والملح ، وجلسوا على خيول جيدة وانطلقوا.
ج) تقول العجوز للشيخ:
"ارجع ، انحنى للأسماك."
يتعرف على أحد المقاطع الشعرية من النمط الإيقاعي.
○__□○__ □○__□○__□○
○__□○__□○○○__□
أ) دخول سبعة أبطال ،
سبعة شوارب حمراء.
ب) الكوخ هناك على أرجل الدجاج
إنها تقف بدون نوافذ وبدون أبواب.
توحيد المعرفة المكتسبة.
خذ جزءًا من حكاية نثرية وحكاية بوشكين. استخدم مثالًا محددًا لإظهار الفرق بين النثر والشعر.
نتائج الدرس.
– كيف يختلف الشعر عن النثر؟ (في مثال المهمة السابقة)
– يؤلف قصائد بورم حسب القوافي المعطاة:
أ) ___________ أوكار
أرجل
بحيرة
مجمدة.
ب) ___________ ذاهب
إلى الأمام
طريق
على العتبة.
د / ث.
تحضير الرسالة:
قافية. طرق القافية.
إيقاع. الخطاب الشعري والنثري.
وضح إجاباتك بأمثلة من الأعمال المدروسة.
ما الفرق بين الآية والنثر؟
إذا تحدثنا عن التمييز بين الشعر والنثر ، يمكننا أن نتذكر المسرحية
موليير "الفلسطيني في النبلاء" ، حيث يشرح المعلم بسذاجة للسيد جوردان كيف يختلف الشعر عن النثر: "كل ما ليس نثرًا هو شعر ، وكل ما هو ليس شعرًا هو نثر". موليير ، بالطبع ، سخر من ضيق الأفق والتعليم المنخفض للشخصيات. الدليل الذاتي الظاهر للإجابة (على سبيل المثال ، "Yesenin - الشعر ، و Dostoevsky - النثر") يثبت فقط أن هذا الاختلاف موجود ، لكنه لا يعطينا معيارًا موثوقًا للتمييز.
نثر،وفقًا لـ GN Pospelov ، (من lat. prorsus - المضي قدمًا مباشرة ، وليس العودة) - هذا خطاب لا يتضمن لهجات إيقاعية مناسبة وتوقفات في نغماته ، مع وجود وقفات ولهجات منطقية (بالإضافة إلى التأكيد) (لهجات) ). إد. ج. بوسبيلوف. مقدمة في الدراسات الأدبية. م: المدرسة العليا ، 1988 ، ص. 353
بيت شعرفي قاموس Usoltseva T.N. و Suslova N.V. - (من اليونانية. stichos - صف ، سطر) - الحد الأدنى لوحدة الكلام الشعري. يتم التأكيد بشكل خاص على اختيار الآيات الفردية في تكوين العمل الشعري من خلال الطباعة في سطور منفصلة ، وكقاعدة عامة ، تكون مصحوبة بقافية. Suslova NV ، Usoltseva T.N. قاموس أدبي جديد - كتاب مرجعي للطلاب والمعلمين. موسكو: وايت ويند ، 2003 ، ص. 107
يكمن في قلب الخطاب الشعري ، أولاً وقبل كل شيء ، مبدأ إيقاعي معين. لذلك ، فإن خاصية الشعيرة المعينة تتمثل ، أولاً وقبل كل شيء ، في تحديد مبادئ تنظيمها الإيقاعي ، أي في إرساء المبادئ التي تبني الإيقاع الشعري. إيقاع الكلام في حد ذاته لا يخلق الشعر ، كما أن الشعر لا يختزل إلى الإيقاع الصحيح. من ناحية أخرى ، إذا كان إيقاع معين متأصلًا في الكلام بشكل عام لأسباب فسيولوجية (الاستنشاق والزفير ، وتقسيم الكلام إلى مقاطع منتظمة أكثر أو أقل) ، فمن ناحية أخرى ، ينشأ تنظيم إيقاعي واضح للكلام ، على سبيل المثال . في عملية العمل، في أغاني العمل ، تثبيت إيقاع العمل وتحسينه.
أحد الاختلافات بين الشعر والنثر هو أن الكلمات المهمة في أشرطة النثر بشكل مستقل لها نفس اللهجات اللفظية. في الشعر ، عندما تكون اللهجات اللفظية متساوية ، يظهر إجهاد إيقاعي أقوى دائمًا على الكلمة الأخيرة من كل بيت ، والذي لا يتغير دائمًا ، وهو "الوحدة" الرئيسية المكررة نسبيًا لإيقاع الكلام الشعري ، ويسمى "ثابت" (ثابت لاتيني - ثابت ، ثابت) إجهاد ، أو شعر ثابت.
الفرق الآخر بين الآيات ومقاييس الكلام النثر هو أنه في مقاييس النثر لا يتم فصلها إلا بفترات توقف منطقية (يشار إليها بعلامات الترقيم) ، بينما يتم فصل الآيات عن بعضها البعض من خلال فترات توقف إيقاعية تُظهر نهاية كل آية وتطلق ضغطها المستمر الإيقاعي. .
باختصار ، يجب إضافة أن الآية ، على عكس النثر ، لها أيضًا قافية - مصادفة ، انسجام نهايات آيتين أو أكثر ، وربطهما معًا ، وهناك جملة ، الوحدة النهائية لتشكيل الإيقاع من الآية.
في النثر ، يتم تقسيم كل الكلام إلى مجموعات منفصلة من الكلمات المتناسبة بطريقة ما. تسمى مجموعات الكلمات هذه بالمقاييس ، ويتم فصلها عن بعضها البعض من خلال فترات التوقف المؤقت. يتألف تناسب هذه التدابير من عدد متساوٍ من التأكيد على الكلمات. لكن هذه اللهجات تُسمع نسبيًا فقط ، لأنه في الواقع لا أحد يحسب عدد اللهجات اللفظية. الخطاب غير الفني (علمي ، صحفي ، إلخ) ، وبالطبع الخطاب الفني له إيقاع ، لأنه مثالي وله شكل مكتمل. ينقسم نص النثر إلى فقرات وجمل وعبارات. عند تحديد إيقاع النثر ، يمكن للمرء أن يميز سمات التوكيد ، والتي تسمى عرضًا ، وتنقسم إلى 3 مجموعات اعتمادًا على سقوط الضغط: تتضمن المجموعة الأولى كلمات ذات معنى مستقل ، أي الأجزاء المهمة من الكلام ، و هم دائما متوترين المجموعة الثانية تتضمن كلمات لأجزاء الكلام ، وهي دائمًا غير مضغوطة ؛ وأخيرًا ، تتكون المجموعة الثالثة من الكلمات من استثناءات الكلمات من المجموعة الأولى ، والتي ، وفقًا للسياق ، إما يتم وضعها أو عدم التأكيد عليها.
هناك فرق خارجي شكلي بين الشعر والنثر ، وهناك فرق داخلي بينهما. نيكولاييف منظمة العفو الدولية أساسيات النقد الأدبي. إيفانوفو: ليستوس ، 2011. ص. 15 الأول أن الشعر يتعارض مع النثر. والأخير هو أن النثر ، باعتباره تفكيرًا وعرضًا عقلانيًا ، يتعارض مع الشعر ، باعتباره تفكيرًا وعرضًا تصويريًا ، ليس مصممًا للعقل والمنطق ، بل للإحساس والخيال. يتضح من هذا أنه ليست كل الآيات شعرًا ، وليست كل أشكال الكلام النثرية نثرًا داخليًا. نحن نعرف "القصائد في النثر" ، وبشكل عام ، مثل هذه الأعمال المكتوبة بالنثر هي أنقى أنواع الشعر: يكفي تسمية أسماء غوغول وتورجينيف وتولستوي وتشيخوف. إذا قمنا بتحويل أي نص رسميًا إلى آية ، حتى نفس الجملة:
إذا رسميا
تحويل أي
نص إلى آية ...
لا يسع المرء إلا أن يوافق على ما نراه: لقد تم إنشاء الروابط "على طول الخط الرأسي" في هذا النص بالصدفة ، مما يحول المعلومات إلى شيء ساخر.
وتجدر الإشارة إلى أنه لا يمكن الحديث عن حرية الكلام النثري إلا بشروط: في الواقع ، للنثر أيضًا قوانينه ومتطلباته الخاصة. حتى لو كان النثر الفني ، على عكس الشعر ، لا يعرف القافية والانتظام الإيقاعي للقدمين ، فلا بد أنه يبقى لحنيًا. يعتبر كل من الشعر والنثر خطابًا فنيًا ، وهو بدوره إيقاعي. والإيقاع هو مظهر من مظاهر التنظيم ، وانتظام الحركة. عندما يقلد النثر الشعر بشكل أعمى ويصبح ما يوصف بشكل غير محترم ولكنه صحيح بأنه "نثر مقطوع" ، يمكن القول إن هذا غير جمالي ؛ لكن نوعًا من الانسجام والتماثل الخاصين ، تسلسل خاص من الكلمات ، هو بلا شك سمة مميزة للنثر ، والأذن الدقيقة تستشعر ذلك. يكفي أن نتذكر مثل هذه العبارة القصيرة من قصيدة غوغول "النفوس الميتة": "أي روسي لا يحب القيادة بسرعة ؟!" يبدو رحيما ، وليس مجرد جملة منفصلة من النص.
تكتسب الكلمة في الشعر ، وفقًا لـ E.N. Dryzhakova ، تعبيرًا دلاليًا أكبر. Dryzhakova E.N. في عالم الشعر السحري. م: التنوير ، 1978 ، ص 23 لذلك ، في الخطاب الشعري غالبًا ما نلتقي بالاستعارات (من اليونانية. إلى آخر بالتشابه أو التباين. Suslova NV ، Usoltseva T.N. قاموس أدبي جديد - كتاب مرجعي للطلاب والمعلمين. موسكو: وايت ويند ، 2003 ، ص. 56
حتى إتكيند في كتابه "حديث حول الشعر" لاحظ: "الشعر له بعد مختلف" إتكيند إي. محادثة حول الشعر. ، 1970. ص. 14. من المهم جدًا معرفة أن الشعر هو أكثر من مجرد أسلوب: إنه نظرة للعالم. يجب أن يقال الشيء نفسه عن النثر. إذا كان الشعر مقسمًا - تقريبًا وعمومًا - إلى ملحمة وكلمات ودراما ، فيتم تمييز الأنواع والأنواع التالية في النثر: السرد (التاريخ ، التاريخ ، المذكرات ، الجغرافيا ، التوصيف ، النعي) ، الوصف (السفر ، على سبيل المثال) ، التفكير (النقد الأدبي ، على سبيل المثال) ، الخطابة ؛ بطبيعة الحال ، لا يمكن الحفاظ على هذا التصنيف بشكل صارم ، وتتشابك الأجناس والأنواع المعددة بطرق مختلفة. بالطبع ، إذا انسحب المؤلف بوعي وقصد إلى عالم النثر في إبداع شعري ، فهذه مسألة أخرى ، ولا يوجد خطأ فني هنا: لا يمكن إلقاء اللوم على التفكير الفلسفي أو الاستطرادات التاريخية عن حرب تولستوي والسلام على عاتق العظماء. كاتب للذنب الجمالي. والحقيقة الأدبية البحتة المتمثلة في تداخل النثر والشعر لها جذورها العميقة في حقيقة أنه من المستحيل تقسيم الواقع نفسه إلى نثر وشعر. أحد أمرين: إما أن يكون كل شيء في العالم نثرًا ، أو أن كل شيء في العالم هو شعر. وأفضل الفنانين يحتضنون هذا الأخير. بالنسبة لهم ، حيث توجد الحياة ، يوجد الشعر.
لماذا تدور الرياح في الوادي الضيق ،
يرفع الورقة ويحمل الغبار ،
عندما تكون السفينة في حالة رطوبة ثابتة
في انتظار أنفاسه؟
لماذا من الجبال وما وراء الأبراج
النسر يطير ثقيلاً ومخيفاً
على جدعة سوداء؟ اسأله.
لماذا اربا
الشاب يحب Desdemona
كيف يحب القمر الليالي المظلمة؟
ثم ما الريح والنسر
وقلب العذراء ليس له ناموس.
كن فخورًا: وأنت أيضًا شاعر ،
ولا توجد شروط لك.
بوشكين أ.
إذا قمت بنقل القصائد في النثر ، فهذا ما يحدث: تحتاج السفينة إلى الريح للإبحار ، وتقوم السفينة بدورها بعمل غير ضروري: الغزل في واد ، ورفع أوراق الشجر والغبار فوق الأرض. النسر ، الهائل والغريب ، رب الطيور ، لسبب ما يجلس على جذع فاسد. Desdemona الساحرة ، بدلاً من الوقوع في حب رجل من دائرتها من طبقة النبلاء ، يقع تافه في حب "Arap" الكئيبة والقبيحة. والشاعر هو نفسه: فهو يخلق فنه الخاص ، الذي لا يقبل المنطق ولا العقل ، يغني ما يحدث في الروح. وهذا شيء يجب أن نفخر به. النسخة النثرية من هذه الآية قبيحة للغاية ، ومن غير المرجح أن نتذكرها. إنه بالضبط ما هو خارج عن سيطرة العقل والمنطق الذي يربط الشاعر بالعناصر الطبيعية غير المعقولة ، مما يجعله شاعراً بحرف كبير.
يحتاج النثر إلى تجريدات ومخططات وصيغ ويتحرك على طول قناة المنطق ؛ الشعر ، بدوره ، يحتاج إلى روعة ، وهو يحول محتوى العالم إلى ألوان حية ، والكلمات لها ليست حاملة للمفاهيم ، بل للصور. محادثات نثرية ، شعر يرسم. النثر جاف والشعر مهتاج ومثير. تحليلات النثر ، الشعر يركبها ، أي أن الأول يفصل الظاهرة إلى عناصرها المكونة ، بينما يأخذ الأخير الظاهرة في تكاملها ووحدتها. في هذا الصدد ، يجسد الشعر ويلهم ويعطي الحياة ؛ النثر أقرب إلى نظرة ميكانيكية للعالم. فقط شاعر مثل تيوتشيف يستطيع أن يشعر ويقول: "ليس ما تفكر فيه ، يا الطبيعة ؛ إنها الطبيعة". ليس ممثلًا ، ولا وجهًا بلا روح: لها روح ، لديها حرية ، لها حب ، لها لغة.
"الآية هي لقطة من الروح" ، وكان برودسكي محقًا تمامًا.
يكتب بول فاليرين ، الشاعر والكاتب والفيلسوف الفرنسي ، في كتاب عن الفن أن " الشعرهناك تعبير أكبر عن المشاعر ". له نثر- هذا هو المشي، أ الشعرهذا هو الرقص.
من المعتاد الحديث عن ماهية العمل النثري فقط على خلفية اختلافه عن النص الشعري ، ومع ذلك ، من الغريب ، مع الاختلاف الواضح الواضح بين النص الشعري والنص النثري ، لصياغة ما يتكون بالضبط هذا الاختلاف ، ما هو جوهر خصوصيات الشعر والنثر وسبب وجود هذين الأمرين صعب للغاية.
- مشاكل التفرقة بين النثر والشعر
يثير النقد الأدبي الحديث ، بدراسة الفرق بين القصيدة والعمل النثري ، الأسئلة المثيرة التالية:
- أي خطاب أكثر طبيعية للثقافة: شعري أم نثري؟
- ما هو على خلفية الشعر؟
- ما هي المعايير الواضحة للتمييز بين النص الشعري والنثري؟
- ما هي مصادر اللغة التي يتحول نص النثر إلى نص شعري؟
- ما مدى عمق الاختلاف بين الشعر والنثر؟ وهل يقتصر على تنظيم الكلام أم بنظام الفكر؟
ما الذي يأتي أولاً: الشعر أم النثر؟
لاحظ الكاتب والناقد الأدبي يان باراندوفسكي ، وهو يتأمل في ماهية العمل النثري ، أنه لا يوجد دليل علمي على أن البشرية تحدثت أولاً في الشعر ، وليس النثر ، ولكن في أصول الأدب دول مختلفةإنه كلام شعري وليس نثريا. حدث هذا بسبب حقيقة أن الشعر كان أول من ارتفع فوق الخطاب اليومي وبلغ الخطاب الشعري حد الكمال قبل وقت طويل من ظهور المحاولات الأولى للنثر الفني.
جان باراندوفسكي ماكر قليلاً ، حيث يوجد في الواقع عدد كبير من الفرضيات العلمية ، والتي تستند إلى افتراض أن خطاب الإنسان كان شعريًا في البداية. تحدث كل من G. Vico و Gadamer و M. Shapir عن هذا الأمر. لكن باراندوفسكي لاحظ شيئًا واحدًا مؤكدًا: الأدب العالمي يبدأ حقًا بالشعر وليس بالنثر. تطورت أنواع الأعمال النثرية في وقت متأخر عن أنواع الشعر.
لماذا بالضبط نشأ الخطاب الشعري لم يعرف بعد بالضبط. ربما يرجع ذلك إلى فكرة الإيقاع العام لجسم الإنسان والعالم من حول الشخص ، ربما مع الإيقاع الأصلي لخطاب الأطفال (والذي بدوره ينتظر الشرح أيضًا).
معايير الفرق بين الآية والنثر
رأى المؤلف الشهير ميخائيل غاسباروف الفرق بين القصيدة والعمل النثرى ، وأن النص الشعري يشعر به على أنه نص ذو أهمية متزايدة ومصمم للتكرار والحفظ. بالإضافة إلى أن النص الشعري مقسم إلى جمل وأجزاء من الجمل ، فإنه ينقسم أيضًا إلى أجزاء يسهل على الوعي استيعابها.
إنها في جوهرها عميقة جدًا ، لكنها ليست وسيلة ، لأنها لا تتضمن معايير واضحة للتمييز بين الشعر والنثر. بعد كل شيء ، يمكن أن يكون للنثر أهمية متزايدة ويمكن أيضًا تصميمه للحفظ.
علامات الاختلاف الشكلية بين النص النثري والنص الشعري
علامات الاختلاف الشكلية - أجزاء قصيرة من الجملة - لا يمكن أيضًا اعتبارها سببًا كافيًا. يلاحظ A.G.Mashevsky أنه في الواقع ، يمكن تحويل مقال صحفي إلى شعر ببساطة عن طريق تقسيم جمله إلى أجزاء ذات أطوال مختلفة وكتابة كل منها من سطر جديد.
ومع ذلك ، سيكون من الملاحظ جدًا أن الجمل مقسمة بشكل مشروط ، ولا يوجد معنى إضافي مرتبط بالنص من خلال هذا التقسيم ، باستثناء ربما صوت فكاهي أو ساخر.
وهكذا ، فإن الاختلافات بين النثر والشعر لا تكمن في أي سمة واحدة ، بل توحي ببعض الاختلافات العميقة. لفهم ماهية العمل النثري ، عليك أن تعرف أن النصوص النثرية والشعرية تخضع لنصوص مختلفة وترتيب عناصرها.
كلمة في الآية والنثر
لقد حدث أن النثر يتم تعريفه تقليديًا باختلافه عن الآية. في كثير من الأحيان ، من المعتاد الحديث ليس عن السمات المميزة للنثر بالمقارنة مع الشعر ، ولكن على العكس من ذلك ، عن الفرق بين الشعر والنثر.
لذلك ، حول الكلمة في الشعر ، قال الناقد الأدبي الروسي يو.ن. تينيانوف إنها مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بالكلمات الأخرى في العمل أكثر من ارتباطها بالنثر ، كما أن ارتباطها بالهيكل ككل أقرب أيضًا ، وأطلق على هذا " قانون وحدة وقرب سلسلة الآيات "، وهذا المفهوم لا يزال وثيق الصلة بالنقد الأدبي.
اتجاهان في حل القضية
قام العلم الحديث بمحاولات عديدة لصياغة ماهية العمل النثري ، على عكس العمل الشعري ، وفي هذه المحاولات يمكن تمييز اتجاهين بوضوح تام. يعتقد عدد من علماء اللغة أن المعيار الأكثر أهمية هو خصوصية صوت النص. يمكن أن يسمى هذا النهج لفظيًا. تمشيا مع هذا التقليد لفهم النثر والشعر ، تحدث في. إم. ومع ذلك ، لسوء الحظ أو لحسن الحظ ، لا تختلف جميع الأعمال النثرية والشعرية بوضوح عن بعضها البعض صوتيًا.
على عكس هذا التقليد ، تصر نظرية الرسوم على أولوية طبيعة تسجيل العمل. إذا كان الإدخال مرتبًا على هيئة بيت شعر (مكتوب "في عمود" ، يكون العمل شاعريًا ، وإذا كان النص مكتوبًا "في سطر" ، فهو نثر). تماشيًا مع هذه الفرضية ، يعمل المصحح الحديث يو بي أورليتسكي. ومع ذلك ، فإن هذا المعيار لا يكفي. كما ذكرنا سابقًا ، لا يصبح نص الصحيفة المكتوب "في عمود" شاعريًا بسبب ذلك. لن تصبح أعمال نثر بوشكين ، المكتوبة على هيئة شعر ، شعرية بسبب هذا.
وبالتالي ، يجب الاعتراف بعدم وجود معايير خارجية رسمية للتمييز بين النصوص النثرية والشعرية. هذه الاختلافات عميقة وتتعلق بالطبيعة السليمة والنحوية والترددية والنوعية للعمل.
الخطاب الشعري نوع من الخطاب الفني. تُدرك خصائصه في الخلفية وبالمقارنة مع خطاب النثر. في النقد الأدبي ، يتم قبول التعارض بين الشعر والنثر. على عكس النثر ، يكون الكلام الشعري إيقاعيًا ، أي وهي مقسمة إلى مقاطع صوتية قابلة للمقارنة مع بعضها البعض. يمكن التعرف على الخطاب الشعري بيانياً ، أي أنه يتخذ شكل أعمدة. ينشأ الخطاب الشعري كتنفيذ لتركيب المؤلف أو تكليفه بتأليف الشعر وليس النثر. تتحقق المهمة بإيقاع. هذه الميزات الثلاث تشكل معًا آيات تختلف عن النثر.
يعتمد الإيقاع على الإيقاع الطبيعي. . إيقاع - تتكرر هذه الكيانات أو الظواهر المتجانسة بانتظام. الوحدة الإيقاعية الرئيسية في الكلام الشعري هي سطر (بيت شعر). ينقسم الخطاب الشعري إلى أبيات ، وهي متشابهة ومتناسبة ومتكررة بانتظام. ومع ذلك ، فإن الإيقاع الشعري مبني على تكرار عناصر أخرى من الكلام أو "مختلف الكيانات الصوتية" (L. Polivanov). لذلك ، على سبيل المثال ، يتم إنشاء إيقاع الشعر الشرقي (الصيني ، على وجه الخصوص) من خلال رفع الصوت وخفضه. ونفس الشيء نلاحظه في الشعر الليتورجي. أساس إيقاع الشعر القديم هو زمن السبر بأصوات مختلفة. يميز بين المقاطع الطويلة والقصيرة. في نظام النطق المقطعي الروسي ، تتناوب المقاطع المجهدة وغير المضغوطة بشكل طبيعي. يخلق تناوبها المنتظم إيقاعًا داخليًا.
هناك تكرارات مختلفة في الآية. وهكذا ، في النظام المقطعي ، بالإضافة إلى تناوب المقاطع المجهدة وغير المجهدة ، تتوقف مؤقتًا في نهاية الآيات ، والأصوات المتكررة في نهاية أو بداية الآيات (القافية) ، والتأكيد في نهاية الآية (جملة) ، التركيبات النحوية (التوازي النحوي) ، إلخ ، تصبح ذات دلالة إيقاعية.
وسيلة مساعدة للتنظيم الإيقاعي للخطاب الشعري متر . فييتم ملاحظة tihakh ، كقاعدة عامة ، والتحقق من صحة معينة لتناوب المقاطع المجهدة وغير المضغوطة. يتم تحديد هذا الصواب بواسطة العداد ، ويمكننا القول أن المقياس هو مخطط مثالي للتناوب بين المقاطع المجهدة وغير المجهدة ، والإيقاع هو التوزيع الحقيقي للضغط في العمل الشعري.
ظهرت الآيات أو الآيات الأدبية الروسية في نهاية القرنين السادس عشر والسابع عشر. هذا هو وقت تشكيل نظام النطق المقطعي. يعتمد الإيقاع في آيات هذا النظام على عدد المقاطع في الآية. تشكيل الإيقاع هنا هو الجملة ، وتقسيم الآية إلى قسمين ، والقافية. الأبعاد الرئيسية لنظام التأليف هذا هي أحد عشر مقطعًا ، واثني عشر وثلاثة عشر مقطعًا ، بالإضافة إلى آيات متناوبة ذات أطوال مقطعية مختلفة. في منتصف القرن الثامن عشر جاء مع منشط غير طبيعي نظام للتعبير ، يتم إنشاء إيقاعه من خلال التناوب المنتظم للمقاطع اللفظية المجهدة وغير المضغوطة. أبعادها الرئيسية هي مقطعين (Iamb و trochee) وثلاثة مقاطع (dactyl ، amphibrach ، anapaest). يتم إنشاء التنوع الإيقاعي للعدادات المكونة من مقطعين بواسطة pyrrhichi (إغفال الإجهاد المتوقع) و spondei (ضغوط مفرطة المخطط). يتم إنشاء التنوع الإيقاعي للعدادات المكونة من ثلاثة مقاطع عن طريق تخطي مقطع لفظي غير مضغوط بين مقطعين مجهدين ، وهو ما يسمى الانكماش. شكلت هذه الظاهرة أساس مقياس شعري جديد يسمى دولنيك . هذا الحجم انتقالي بين المنشط المقطعي والجديد منشط الأنظمة نظم الشعر. تأسس هذا النظام في القرن العشرين. يتم إنشاء الإيقاع فيه من خلال تكرار عدد الضغوط في الآيات أو بالتناوب المنتظم. عدد المقاطع غير المضغوطة بين المقاطع المجهدة ليس له أهمية إيقاعية كبيرة. الأبعاد الرئيسية لنظام منشط الشعر هي dolniks ، التكتيكيون ، logaedas. فيما يلي مثال على نص شعري للنظام منشط الشعر:
كانت هذه هي الليلة التي لم تكن فيها ريح النورس ،
ولا أرض المرأة العجوز الروسية
لم أكن أعرف ماذا أفعل برأس كبير -
الرأس الذهبي للكرملين. (ف. لوغوفسكوي. بيريكوب)
في هذا المقطع المقطع ، تحتوي الآية الأولى على أربعة ضغوط ، والثانية بها ثلاثة ، والثالثة أربعة ، والرابعة بها ثلاثة. بين الضغوط ، يكون عدد المقاطع غير المضغوطة من مقطع إلى ثلاثة مقاطع. يسمى هذا الشكل الشعري بالتكتيك.
تشمل عوامل تشكيل الإيقاع مقطع. يعتمد المقطع على تكرار مجموعة من الآيات المقافية ، والكمال الدلالي والنحوي النحوي. هناك اثنان - ثلاثة (ثلاثي) ، أربعة ، خمسة - ، ستة أسطر ، أوكتافات ومقاطع أخرى.
الهجاء الروسي في التطور التاريخي
نظام مقطعي. في القرن السابع عشر - النصف الأول من القرن الثامن عشر ، تم تطوير نظام مقطعي في الشعر الروسي (من اللاتينية sillabe - "مقطع لفظي"). هذا النظام مات. خصوصيتها: في كل آية - نفس عدد المقاطع بدون عدد معين من الضغوط وموقع الضغوط ، القيصرية (من القيصرية اللاتينية - "القطع") ، تقسيم الكلمات ، إجهاد إيقاعي إضافي ، وقفة تفصل الآية في الوسط ، القافية الأنثوية ، أي التأكيد على المقطع قبل الأخير. كانت هناك أنواع مختلفة من المقاطع ، وأكثرها شيوعًا ثلاثة عشر مقطعًا (سمعان بولوتسك ، فيوفان بروكوبوفيتش ، كانتيمير). جاءت هذه الآية من بولندا وسميت "قفطان بولندي". هذه أبيات من النوع العامي ، بدت في وقتها معبرة ونفذت بشكل جيد المهام الموضوعية والجمالية للشعراء. إليكم هجاء كانتيمير الشهيرة "في عقلك. على أولئك الذين يجدفون على التعاليم".
"العقل غير الناضج ، ثمرة علم قصير العمر!
ارقد بسلام ، لا تجبر يدي على القلم ؛
دون أن تكتب أيام الطيران تقضي القرن
يمكنك الحصول على الشهرة ، حتى لو لم تكن معروفًا كمبدع.
في كل مكان - ثلاثة عشر مقطعًا لفظيًا ، وتوترات - أربعة وخمسة ، تقع في حالة من الفوضى الكاملة. الآية المقطعية نشأت في الفرنسية و إيطالي. هناك ، يتم نطق جميع أصوات الحروف المتحركة بصوت كامل جدًا ولا يوجد فرق كبير في النطق بين المقاطع المجهدة وغير المضغوطة. لذلك ، هناك آيات مقطعية تبدو متناغمة. وفي اللغة الروسية ، تبدو المقاطع المجهدة وغير المضغوطة مختلفة تمامًا. لذلك ، حتى مع القيصرية ، كان الشعر المقطعي ، الذي ليس له ترتيب في التشديد ، صعبًا على الشعر الروسي ، وكان من الصعب قراءته. كان Kantemir و Tredyakovsky ، وخاصة Lomonosov ، على علم بهذا ("رسالة حول قواعد الشعر الروسي"). حاول Tredyakovsky بالفعل لتبسيط الضغط على المقاطع الفردية:
"زئير كل الحيوانات ...
يقع اللوم على الناس ...
وحتى لا تسقط ... "
اقترح لومونوسوف أن يضغط حتى على المقاطع. اتفق تريدياكوفسكي مع لومونوسوف. أطلقوا على النظام اسم منشط ، لكنهم لم يلغوا Equisyllabus (مقطعي).
هذه هي الطريقة نظام منشط مقطعي. ظهر هذا المصطلح لأول مرة في عام 1837 في مقالة "Versification" في المجلد التاسع من المعجم الموسوعي. لكن النظام نفسه نشأ ، لذلك ، تحت Lomonosov ، كما يظهر من اسم النظام ، نحن نتحدث عن مثل هذه الآيات ، حيث يتم وضع عدد معين من الضغوط في مكان معين ، مع عدد معين من المقاطع. هذه آية من مقطع لفظي. إنه يأتي من مبدأ التكرار على التوالي ومن صف إلى صف من المجموعات المشيدة بشكل متماثل. هذه هي الأقدام. القدم - مجموعة من مقطعين أو ثلاثة مع إجهاد واحد ، وهي مزيج من المقاطع المجهدة وغير المضغوطة.
"لقد فات الأوان. دخل في الزلاجة.
يذهب! يذهب! كان هناك صرخة.
الصقيع الغبار الفضة
طوق القندس له ".
هذه آيات من ثمانية مقاطع وتسعة مقاطع بأربعة أقدام (في القدم يكون الضغط على مقطع لفظي متساوٍ). هناك خمسة أبعاد رئيسية لمثل هذه الآية. اثنان عبارة عن أقدام مكونة من مقطعين ، وثلاثة من ثلاثة مقاطع. Chorey - قدم مكونة من مقطعين مع الضغط على المقطع الأول (فردي).
"العاصفة تغطي السماء بالضباب ،
زوابع من التواء الثلج.
مثل الوحش ، سوف تعوي
سيبكي مثل طفل ".
هذا مقياس رباعي ثمانية وسبعة مقاطع. كان يسمى هذا الحجم بالرقص ، ولكن كان هناك أيضًا رقصات بطول ثمانية أقدام. في "بوريس غودونوف" - مشهد عند سور الدير:
"يا له من حزن ، يا له من ضجر ، حياتنا الفقيرة.
يأتي اليوم ، يمر اليوم ، يمكنكم أن تروا ، يمكنكم سماع كل ذلك.
هذا هو trochee مع قيصرية ، ولكن الخط الروتيني يتطلب "نفسًا" واحدًا ، ونمط نغمة واحدة. قسم أحد المخرجين الخطوط إلى نصفين ، مما أدى إلى رسم رقص سخيف (فيما يتعلق بالمحتوى). استلزم الحجم الجديد تفسيرًا جديدًا للمشهد. بدأ المشهد يحدث في حانة ، وبدأت الكلمات تؤديها جوقة من السكارى بالرقص والصفير. لطالما أدان المنظرون والمؤرخون الأدبيون هذه الحرية في "الترجمة" الإيقاعية.
حجم قدمين آخر هو التمامبي (من اليونانية "العيد الموسيقي الفريزيان"). يامب - قدم من مقطعين مع الضغط على المقطع الثاني. أ. بوليجيف:
"عمي رجل غاضب.
وسأحتمل الظلام.
لكن التحدث بصراحة
أنا أحبه قليلاً ".
هذا هو أربعة أقدام تسعة وثمانية مقاطع التفاعيل. كتب "Eugene Onegin" بأكمله من تأليف بوشكين ، الذي قلده بولزهايف مقياس الإيقاع. عند الحديث عن iambic و chorea ، يمكنك أن ترى أن هناك الكثير من الانحرافات عن القاعدة فيها. في بعض الأقدام ، يبدو الضغط على هذا المقطع ، والذي ، كما كان ، لا يفترض أن يبدو في التفعيلة أو trochee. لذلك ، يصبح من الضروري إدخال بعض الصفات في تعريف هذه القدمين. هناك اثنان منهم - خفيف أو ثقيل.
إن الدافع وراء إمكانية مثل هذا التصنيف هو بنية اللغة الروسية ذاتها. في اللغويات ، هناك مفاهيم منبثقة ومحاطة. Proclitic هي كلمة يونانية تعني "أنا أميل إلى الأمام" وتعني كلمة "إنحناء".
في Iambic و trochee ، في الواقع ، لا يتم ملاحظة مقطعين لفظيين تقريبًا: قدم من مقطعين ، أي التناوب الصارم لمقطع واحد مشدد ومقطع واحد غير مضغوط ، يكاد يكون غير موجود (على عكس الأحجام المكونة من ثلاثة مقاطع). لذلك ، يتم طرح المفهوم التالي: المقياس هو نمط معين محدد مسبقًا لتوزيع الضغط (على كل مقطع زوجي للتامبي ، على كل مقطع لفظي فردي في trochee) والإيقاع هو التوزيع الحقيقي للتوتر في الشعر ، الانحراف عن نمط العداد ، السماح لما يسمى باهظ الثمن - قدم خفيفة. السؤال الذي يطرح نفسه: إذا كان الانحراف عن القاعدة أكبر من القاعدة نفسها ، فلماذا لا نشكك في القاعدة نفسها. بالإضافة إلى كلمة `` pyrrhic '' ، نشأ مصطلح آخر يساعد على التحديد الدقيق لحجم المقطعين: sponde (الترجيح). في البداية iambic لـ "Eugene Onegin" ("عمي لديه أكثر القواعد صدقًا") ، فإن القدم الأولى هي sponde.
يحتوي كل من Chorea و iambic على مجموعة متنوعة من الأحجام من الناحية الكمية. نادرًا ، لكن هناك درع بطول قدمين. ها هي ترجمة من هوغو:
"دع الحبر
يحمل درعًا
الكاتب مغبر
كرمليتي ".
يحدث - بالفعل في كثير من الأحيان - trochee بطول ثلاثة أقدام. بوشكين:
"الحاجبين الملك عبوس ،
قال: أمس
هبت العاصفة
نصب تذكاري لبيتر.
هناك قطب خماسي. كانت نادرة بين الكلاسيكيات ؛ في منتصف القرن العشرين أصبحت شائعة. أ. سوركوف:
"مر المطر ، وعلى الفور اقترب
كل ما يهمني وأعيشه
سأغمض عيني وأرى
موسكو ستنام ".
الدعامة التي يبلغ طولها ستة أقدام وسبعة أقدام نادرة جدًا. في هذا الصدد ، إنه مشابه لـ trochaic و iambic. نادر ، لكن له نجاح جمالي كبير ، ديميتر لامبي. بوشكين:
"ليلة الخطمي
تدفقات الأثير.
صاخبة ، الجري
Guadalquivir ".
تم العثور على أداة القطع iambic ، مثل trochee ، في كثير من الأحيان. أ. فيت:
"البتولا حزين
من نافذتي
ونزوة الصقيع
إنها ممزقة ".
تم استخدام أداة قص الشعر التاميبي ببراعة من قبل N. في القرن التاسع عشر ، كان هناك أيضًا خماسي التفاعيل. بوشكين:
"لقد مللتني امرأة التيمبي ذات الأقدام الأربعة ،
الجميع يكتب لهم. متعة الأولاد
حان الوقت لتركه ... "
("منزل في كولومنا")
كان التيمبي ذو الستة أقدام شائعًا فقط في القرن الثامن عشر ، ثم أطلق عليه لاحقًا "ستة أقدام" لأنه ثقيل. يكاد يكون من المستحيل العثور على Iambic سبعة أقدام.
في نظام المقطعي المقطعي ، قد لا تكون العدادات ثلاثية المقاطع أو التوقفات ثلاثية المقاطع شائعة مثل trocheeو التفاعيل، لكنها ما زالت منتشرة. البطولة هنا داكتيل، حيث يتم التأكيد على المقطع الأولي ويتم عدم الضغط على المقطع الثاني. هنا مثال نموذجي - ليرمونتوف:
"غيوم السماء ، المتجولون الأبديون!
السهوب اللازوردية ، سلسلة اللؤلؤ
أنت تتسرع ، كما لو كنت مثلي ، في المنفى ،
من الشمال الحلو إلى الجنوب ".
إنه داكتيل مكون من أربعة أقدام من اثني عشر مقطعًا. يتم سماع بعض الكآبة في تجويده ، وبالتالي ، في محتوى آيات dactylic ، غالبًا ما تبدو الدوافع الحزينة. نيكيتين:
"حفرة عميقة حفرت مع الأشياء بأسمائها الحقيقية.
الحياة حزينة ، الحياة وحيدة.
Dactyl مثير للاهتمام بسبب مزيج من خطوط مختلفة القدمين. غالبًا ما توجد مجموعات مع داكتيل طوله ثلاثة أقدام. حاجز:
"الوهج أبيض ، أصفر ، أحمر ،
صرخات ورنين في المسافة.
لن تخدع ، القلق عبث:
أرى أضواء على النهر ".
هناك أيضًا مجموعات غير عادية تمامًا: يتم دمج داكتيل بطول أربعة أقدام مع قدم واحدة. كوروشكين:
"أنا لست شاعرا - ولست ملزما بأواصر
مع يفكر
أنا لست مخدوعًا سواء بالباطل أو بالصواب
وهنا مزيج مدهش تمامًا: خطان كاملان من داكتيل طوله أربعة أقدام متصلان بخط مبتور بطول قدم واحدة. فيت:
"هل تحوم الأفكار بشكل غير متماسك بقلق ،
هل قلبك يبكي في صدرك؟
قريبا سوف تتدفق النجوم الماسية.
يوجد هذا المزيج من أجل تعزيز التعبير الجمالي للآية. أكثر شيوعًا من dactyl هو البرمائيات (من اليونانية - "قصيرة على كلا الجانبين"). في ذلك ، يكون المقطع اللفظي في منتصف القدم. ليرمونتوف:
"ورقة من خشب البلوط انفصلت عن فرع من السكان الأصليين
وتدحرج إلى السهوب ، مدفوعا بعاصفة قاسية.
هذا هو خمسة عشر معقدا خمسة أقدام البرمائيات. تنوع هذا الحجم هو نفسه تقريبًا كما هو الحال في أحجام القدم الأخرى للمنشط المقطعي. هنا قدمين - فيت:
"الحزن المتأصل
نام في صدره.
الحرية والبحر
المضي قدما ".
البرمائيات التي يبلغ طولها ثلاثة أقدام أكثر شيوعًا. ليرمونتوف:
"فقط Terek في وادي Darial
الرعد كسر الصمت.
ركضت موجة على موجة ،
الموجة قادت الموجة ".
أما بالنسبة للمقياس الخماسي البرمائي ، فيتميز بمزيج من مقياس الثلث والرباعي. ليرمونتوف:
"إنه أمر ممل ومحزن ، ليس هناك من يساعده
في لحظة الضيق الروحي.
الرغبة! .. ما هو الخير الذي لا جدوى منه والرغبة الأبدية.
وتمضي السنوات - كل أفضل السنوات.
وأخيرًا ، الحجم الثالث والأخير المكون من ثلاثة مقاطع هو الأبسط. هذه قدم ذات نمط الضغط التالي: المقطعان الأولين غير مضغوطين ، ويتم التأكيد على المقطع الأخير. نادسون:
"ماتت ملامتي. لم تدم طويلا
تضيء أيامي الوحيدة.
حلقت الزهور حولها ، واحترقت الحرائق.
الليل الذي لا يمكن اختراقه ، مثل القبر ، مظلمة.
هذا أناباست من اثني عشر مقطعًا طوله أربعة أقدام. Anapaest هو الأكثر شيوعًا من ثلاثة مقاطع ، وهو ينافس تمامًا في هذا الصدد بأحجام ذات مقطعين. الأكثر شيوعًا هو الأنباست الذي يبلغ طوله ثلاثة أقدام. فيت:
"لن أخبرك بأي شيء
وأنا لن أزعجك على الإطلاق
وما أقوله بصمت
لا أجرؤ على الإيحاء بأي شيء ".
جميع anapaests الأخرى متعددة الأقدام نادرة للغاية. ربما كان هناك شعراء أحبوا الأكثر أنابا. كان أنابيست من أي حجم مغرمًا ، على سبيل المثال ، نيكراسوف.
هل يمكن التمييز بين كل أبعاد المقطر المنطقي هذه وفقًا لوظائفها ذات المعنى؟ هنا في العلم توجد وجهات نظر مختلفة. يعتقد البعض أن هذه ليست سوى سمات شكلية تحدد الجمال الجمالي للخطاب الشعري ، والتي يمكن أن تحصل أيضًا على التمايز. يعتقد بعض العلماء أن الحجم الشعري يحمل عبئًا دلاليًا ، خاصة أنه يمكن تأكيد ذلك عندما يتعلق الأمر بدمج أحجام مختلفة في قصيدة واحدة أو حتى في سطر واحد - ولكن ضمن منشط مقطعي. في العلم ، على سبيل المثال ، هناك تحليل لهذا الظرف المثير للاهتمام عندما يتلقى مقياس الرقص الروتيني نهاية داكتيكية أو تلميبية.
الأدب الرئيسي: 25 ، 33 ، 36 ، 47 ، 51 ، 56 ، 59 ، 66 ، 77 ، 82
قراءات إضافية: 2، 11-15، 21، 22، 71
